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編輯推薦： 《当代大学德语（2）学生用书》是《当代大学德语》系列学生用书第二册，该系列图书以《高等学校德语专业德语教学大纲》的教学原则和教学要求为指导，以培养语言交际能力为中心，打好扎实的语言基本功，全面训练学生听、说、读、写的语言技能，提高学生自主学习能力和跨文化交际能力，为进入高年级阶段的学习打好基础。 此教材分别被国家教育部列入普通高等教育十五十一五和十二五*规划教材《当代大学德语（2）》配有：学生用书、教师手册（单独定价）、练习手册（单独定价）、听说训练（单独定价）同步训练（1-2）（单独定价）。 本书特色： 1.融合我国德语教学十年经验与国内外先教学理论； 2.继承并保留了旧版广为称道的科学教学体系、语法练习； 3.将语音、语法、词汇等语言知识和听、说、读、写四项基本能力的训练有机结合在一起。 4.充分考虑德语国家国情、文化特点以及社会经济和政治的现状，着重培养学生的语音应用和跨文化交际能力。 5.课文取材新颖、题材丰富、图文并茂，富有时代气息。 6.此教材分别被国家教育部列入普通高等教育十五十一五和十二五*规划教材 內容簡介： 《当代大学德语2学生用书》是为高等学校德语专业本科基础学段编写的德语语言综合训练型教材，本套教材融合了我国德语教学数十年经验与国内外和先进教学理理论，将语音、语法、词汇等语言知识和听、说、读、写四项基本能力的训练有机地结合在一起，充分考虑德语国家国情、文化特点以及社会经济和政治的现状，着重培养学生的语言应用和跨文化交际能力，课文取材新颖、题材丰富、图文并茂，富有时代气息。 關於作者： 聂黎曦Michael Nerlich德，德语教学法专家，参与《德语教程》《当代大学德语》等教材的编写工作。 梁敏，北京外国语大学德语系教授,多年来一直从事德语教学法、德语教学大纲以及编写教材的工作。曾受国家教委委托主持《高等学校德语专业基础阶段教学大纲》的制定和研究工作，并在国内外学术会议和专业期刊上发表多篇论文。 目錄： Lektiion 1 Wenn einer eine Reise tut, Lektion 2 Schein und Sein Lektion 3 Raub,Lge und Betrug-Ein Krimi

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