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| 編輯推薦: |
国学,是指体现我国传统道德伦理观和价值观的思想体系,也是指承载这个思想体系的一系列儒家经典。中华民族的历史源远流长,其文化能够传承千年,与古代圣贤所创造的国学经典的广为流传密不可分。这些国学经典凝聚着中华民族几千年的思想和智慧,是中华民族文化的主要载体之一,具有永恒的价值。
国学具有蒙童养正、幼儿养性、少年养志、成人养德的巨大教育功能,这些国学经典读物既包含了丰富的知识,涉及天文、地理、历史、道德伦理等,又非常切合孩子学习的特点,可诵可读,朗朗上口,易读易记许多教育专家根据儿童教育的生理特点,大力推荐中小学生学习国学蒙学经典,他们认为最好从幼儿阶段就开始蒙学教育,并且推荐采用《三字经》等传统蒙学经典作为启蒙教材。
为此,我们特编写了这套《小学国学经典教育读本》,为了方便小读者阅读,本套丛书标注汉语拼音,并有注释、译文、经典故事,配精美插图。另外,我们还精心设置了能够帮助小读者理解原文的阅读拓展,其内容举一反三,形式灵活多样,通过设问题引发思考,多角度谈感悟,引导小读者在生活中践行本课的国学精神,达成知行合一的学习效果。
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| 內容簡介: |
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本书共选取从先秦至明末的短小精悍的佳作共二百二十二篇。其得名源于《左传》中的《季札观周乐》,吴国公子季札在鲁国观赏反映虞舜盛德的舞蹈时,情不自禁地感叹道:观止矣,若有它乐,吾不敢请已。季札认为这组乐舞已经达到了舞蹈的*境界,其他的就没有再观赏的必要了。本书从这些精彩华章中再择其精华,或以委婉曲折的笔调阐明深刻的道理,或以巧妙的言辞陈述令人折服的谋略,其思想性和艺术性千百年来为人称颂不已。
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| 關於作者: |
曾琴,小学一级教师,毕业于湖北大学汉语言文学专业。在教学一线工作了十五年,多次被评为市优秀教师,先进教育工作者。爱好文学写作,在各类杂志报刊发表文章多篇。
王娟:毕业于吉林艺术学院数字媒体专业,从教4年获得多项荣誉称号,指导学生参加全国法律知识竞赛取得优异成绩,指导学生作品多次在省市电脑制作大赛上获奖。
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| 目錄:
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曹刿论战001
宫之奇谏假道004
烛之武退秦师008
邹忌讽齐王纳谏012
触龙说赵太后016
唐雎不辱使命022
前出师表026
陈情表032
兰亭集序037
归去来兮辞041
桃花源记045
五柳先生传049
谏太宗十思疏051
滕王阁序055
陋室铭063
阿房宫赋065
师说071
捕蛇者说076
岳阳楼记082
石钟山记087
前赤壁赋092
卖柑者言098
沧浪亭记102
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