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內容簡介： 本教材以用友ERP-U8 V10.1软件为蓝本，以虚拟的辽宁恒通商贸有限公司2019年7月份的经济业务为背景，全面介绍了总账、应收款管理、应付款管理、采购管理、销售管理、库存管理、存货核算等七个子系统的处理方法和单据处理流程。 与同类教材比较，本教材具有如下特点： 1. 实务性。所有经济业务均以原始凭证呈现，尽量减少文字性描述，以锻炼学生认知经济业务的能力。 2. 紧跟时代步伐。在营改增背景下，力求体现会计信息化在实际应用中*的研究成果。 3. 教学资源丰富。配套资源包括：1 教案、电子课件；2 阶段性试卷三套含初始账套；3 所有经济业务操作过程的录屏通过扫描教材中的二维码收看学习；4 教材正文的初始账套、结果账套。 4. 层次性。对经济业务进行分层编排。项目1、2、3、6为一般业务，项目4、5为特殊业务。这样编排一是便于教师根据授课学时进行取舍；二是层次要求较高的特殊业务也可用于全国会计技能大赛的赛前练习。本教材以用友ERP-U8 V10.1软件为蓝本，以虚拟的辽宁恒通商贸有限公司2019年7月份的经济业务为背景，全面介绍了总账、应收款管理、应付款管理、采购管理、销售管理、库存管理、存货核算等七个子系统的处理方法和单据处理流程。 与同类教材比较，本教材具有如下特点： 1. 实务性。所有经济业务均以原始凭证呈现，尽量减少文字性描述，以锻炼学生认知经济业务的能力。 2. 紧跟时代步伐。在营改增背景下，力求体现会计信息化在实际应用中*的研究成果。 3. 教学资源丰富。配套资源包括：1 教案、电子课件；2 阶段性试卷三套含初始账套；3 所有经济业务操作过程的录屏通过扫描教材中的二维码收看学习；4 教材正文的初始账套、结果账套。 4. 层次性。对经济业务进行分层编排。项目1、2、3、6为一般业务，项目4、5为特殊业务。这样编排一是便于教师根据授课学时进行取舍；二是层次要求较高的特殊业务也可用于全国会计技能大赛的赛前练习。 限于篇幅，本教材业务编排较为紧凑，建议读者严格按照经济业务发生日期进行处理。 本教材为锦州市社会科学重点研究课题课题名称：互联网 背景下会计信息化教材开发与研究的阶段性研究成果。 本教材适合于高职高专院校财经类专业会计信息化的教学，也可作为普通高等院校开设的会计信息系统的实验用书。

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