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編輯推薦： 1.本书以工作过程为导向，以典型工作任务为载体，采用项目教学的方式组织内容，每个项目（任务）都来源于企业的典型案例 2.本教材配有相对应的学生学习手册，学生在完成技能操作后，可以巩固相应的理论知识本书以工作过程 內容簡介： 本书详细介绍了工具（普通工具、机动扳手、手钳和螺钉旋具起子、拉拔与举升工具、活塞环与气门的拆装工具、汽车电气检测仪表工具）；量具（钢直尺、卡钳、塞尺及刀口尺，游标读数量具，螺旋测微量具，指示式量具）；钳工（钳工基础、锯削、锉削、钻孔与螺纹加工）的基础知识和实践操作等内容。 關於作者： 作者主持承担的《中职学校汽车发动机构造与检修理论实践一体化教学组织形式的探索》获2010年区教育厅二级立项。 作为课题项目主要成员承担的《中等职业学校《机动车定损与理赔》课程开发》获2010年区教育厅二级教改项目。作为课题项目主要成员承担的《汽车运用与维修专业职业技能竞赛机制的构建与实践教改项目》获2009年区教育厅二级立项并于2010年获区教学改革成果一等奖。

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