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內容簡介： 本书分析军事教育变革与社会现代化转型的相互关系，探讨了我国军事教育变革的历史由来、经验借鉴、时代背景、现实状况、目标与路径等诸多理论与实践问题。首先，界定军事教育变革与社会现代化转型的相关概念及其相互关系，认为两者之间的作用机制是军事人才培养模式构建与功能实现。继而，从历史考察、国际比较、背景分析、现状分析等多个维度，对我国军事教育变革逐渐展开研究，揭示导致我国军事教育变革相对滞后、人才培养模式难以适应高素质军事人才培养实际要求的文化和制度根源。*后，深刻反思军事教育变革与社会现代化转型之间的相互关系，探讨社会现代化转型背景下我国军事教育变革的目标定位与路径选择问题，提出了推进军事教育变革、创新具有中国特色军事人才培养模式的若干思考和政策建议。 關於作者： 张博文，河南博爱人，1970年7月生，贵州财经大学教授，硕士生导师，贵州社会建设研究院副院长，华中科技大学教育学博士，中国军事教育学会个人会员，贵州省社会学学会常务理事，主持完成了国家社科基金项目1项，出版《创办军队一流名 牌大学的探索与实践》《军队综合大学建设发展研究与实践》《新军事变革背景下我国军事人才培养模式改革研究》等著作多部，发表论文200余篇，研究方向为国防军事教育、国防经济学、地方政府与社会治理。

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