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『簡體書』课程理论的变革与创新:威廉·派纳的课程理论诠释

書城自編碼: 3426813
分類: 簡體書→大陸圖書→中小學教輔教育理论/教师用书
作者: 王永明
國際書號(ISBN): 9787520349352
出版社: 中国社会科学出版社
出版日期: 2019-09-01

頁數/字數: /
書度/開本: 128开 釘裝: 平装

售價:NT$ 617

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內容簡介:
派纳是美国乃至世界课程理论研究领域中的一位重要人物,他所发起的概念重建运动对美国课程理论的研究产生了深刻影响,他创建的课程理论启发了许多研究者,撼动了传统课程理论体系和研究轨迹。本书对派纳的课程理论和思想进行了较为系统的诠释,包括其课程理论创生的历史过程、理论逻辑、方法体系、发展意义等,*后结合派纳的课程理论和我国的历史文化,探讨了我国课程理论未来发展的一些方向。
關於作者:
王永明,河北邯郸人,山东师范大学教育学部讲师。2015年博士毕业于北京师范大学教育学部课程与教学论专业,师从王本陆教授,2013年2014年作为联合培养生跟随派纳学习一年。主要研究方向为课程与教学论、教师发展与教育。近年来在《教育学报》《中国电化教育》《教育科学研究》《当代教育科学》等期刊发表论文十多篇。

 

 

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