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『簡體書』教师专业发展的情感基础研究

書城自編碼: 3440836
分類: 簡體書→大陸圖書→社會科學教育
作者: 刘胡权
國際書號(ISBN): 9787303247073
出版社: 北京师范大学出版社
出版日期: 2019-10-01

頁數/字數: /
書度/開本: 16开 釘裝: 平装

售價:NT$ 353

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內容簡介:
本书选择了七位情感经验丰富的优秀教师作为研究对象,以发现他们的情感体验、情感经历、情感经验等与其专业成长之间的内在关联,通过对他们个体生活史的回溯,以存在论逼近的方式,关注他们的内在景观,揭示他们在生命成长的不同阶段,良善的人性情感、人文情感和职业情感如何交织在一起,促进他们的专业发展与生命成长。全书共五章,*章主要介绍研究的基本情况,第二、三、四章主要探讨童年生活期、师范教育期、职业生活期三个不同阶段的发展主题及教师情感状况,第五章是教师专业发展的情感基础的理论建构。整个架构就如同一个纺锤,从问题端切入,经过三个不同时期的发展阶段,最终建构形成对专业发展情感基础的理解。
關於作者:
北京教育学院首都基础教育研究院,研究员,教育学博士。主要研究方向为教师教育。主要著作有:《激流勇进:中国地方教育制度创新的理论和实践研究》,北京理工大学出版社,2014;《底部攻坚:农村小规模学校的振兴》,北京理工大学出版社,2015;《当代青少年中华优秀传统文化教育研究》,北京理工大学出版社,2015

 

 

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