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編輯推薦： 本书是中国家庭教育研究文库中的一本。作者从多年的研究积累与实践经验出发，对家庭教育指导进行了全面梳理，对于规范当前家庭教育指导和培训工作、提升家庭教育指导者素质、提高家庭教育指导实效具有重要的意义。 內容簡介： 本书以教育学基本理论为依托，吸收相关学科的研究成果，对家庭教育指导的基本问题进行了系统的阐述：研究了家庭教育指导的内涵与基本要素，揭示了家庭教育指导工作的性质与基本规律，分析了家庭教育指导的专业化程度与专业结构。 關於作者： 晏红清华大学教育博士，北京市特级教师，北京市幼教学科带头人，中国家庭教育学会理事，中国青少年研究会理事。曾获中国家庭教育知识传播激励计划卓越人物奖、北京市三八红旗奖章、北京市家庭教育先进工作者、北京市学前教育系统优秀支教工作者等奖项。在家长培训、家庭教育指导者培训、幼儿园园长及教师培训等方面有丰富的经验。 目錄： 第一章 家庭教育指导概述 第一节 家庭教育概述 第二节 家庭教育指导的产生与发展 第三节 家庭教育指导概念的界定与辨析 第四节 家庭教育指导的性质 第二章 家庭教育指导的功能 第一节 功能概述 第二节 家庭教育指导的基本功能与派生功能 第三节 家庭教育指导的正向功能与负向功能 第四节 家庭教育指导功能的形成过程 第三章 家庭教育指导的基本要素 第一节 家庭教育指导工作者 第二节 家庭教育指导对象 第三节 家庭教育指导措施 第四章 家庭教育指导目的与目标 第一节 教育目的与目标概述 第二节 家庭教育指导目的与家庭教育目的之辨析 第三节 家庭教育指导目的的实现机制 第四节 家庭教育指导的目标分类与分层 第五节 制定家庭教育指导目标的主要依据 第五章 家庭教育指导内容 第一节 家庭教育指导内容体系的构建原则 第二节 家庭教育指导内容的理解要素 第三节 家庭教育指导内容体系的构建模式 第四节 家庭教育指导内容的来源 第五节 家庭教育指导内容的编排 第六章 家庭教育指导方法 第一节 方法概述 第二节 家庭教育指导方法的内涵 第三节 家庭教育指导方法的特征 第四节家庭教育指导方法的类型 第五节 学校的家庭教育指导方法 第六节 家庭教育指导方法的经验化问题 第七章 家庭教育政策 第一节 政策与家庭教育政策概述 第二节 家庭教育政策的类型与特征 第三节 家庭教育政策过程 第四节 家庭教育政策网络分析 第八章 家庭教育指导工作概述 第一节 家庭教育指导工作的内涵 第二节 家庭教育指导工作的性质 第三节家庭教育指导工作的过程体系 第九章 家庭教育指导工作主体 第一节 政府的家庭教育指导工作 第二节 学校的家庭教育指导工作 第三节 社区的家庭教育指导工作 第四节 大众传媒的家庭教育指导工作 第五节 非营利组织的家庭教育指导工作 第六节 营利组织的家庭教育指导工作 第七节 指导者个人的家庭教育指导工作 第十章 家庭教育指导的专业化发展 第一节 专业与专业化概述 第二节 家庭教育指导的专业化程度 第三节 家庭教育指导者的专业素质 第十一章 家庭教育指导者的专业培训 第一节 培训概述 第二节 培训的基本要素 第三节 培训者的专业职责 第四节 培训对象的分类与分层 第五节 培训内容的选择 第六节 培训方法的设计 第七节 培训绩效评估

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