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內容簡介： 本书始终坚持以政策跟踪与评估为主线，跟踪实施、跟踪服务、跟踪宣传、跟踪反响，评估问题、评析困难、挖掘成因、研判动向，努力回答当前民办教育分类管理改革中迫切需要关注的核心问题。重点剖析民办教育分类管理政策体系的要点和特点，评析分类管理改革实践取得的主要进展及存在的关键问题，研判分类管理政策改革和实践探索的未来动向。在明确政策要点、特点，把握政策实施新进展、新问题，明晰政策、实践改革新动向的基础上，科学评估民办教育分类管理政策效应，助力政策体系的完善和民办教育事业的持续健康发展。 關於作者： 周海涛，北京师范大学教授 博士生导师 高等教育研究所副所长 研究领域：高等教育政策与院校管理策略、课程理论与研究生教育管理、人力资源开发与干部培训质量保障

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