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| 編輯推薦： |
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本教材强调理论联系实际，介绍了公司治理基本理论与前沿发展，整理了大量国内外公司治理实践案例，通过剖析案例来理解理论机制，运用理论逻辑来解剖案例，试图将理论发展与案例实践相融合，并力求简明扼要和通俗易懂。本教材每章后面均配有小结、本章思考题和案例讨论题，非常适于启发学生思维和组织学生展开讨论。
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| 目錄：
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第一章 公司治理概述
第一节 公司治理的产生
一 、企业制度的演变
二 、现代公司制的基本特征与类型
三 、公司治理产生根源
四 、公司治理的核心
第二节 公司治理的范畴
一 、公司治理的定义
二 、公司治理的层次
三 、公司治理的结构
四 、公司治理的机制
第三节 公司治理的现状
一 、公司治理模式的比较
二 、中国公司治理的发展
第二章 理论基础
第一节 交易成本理论
一 、理论产生
二 、理论内涵
三 、理论发展
第二节 产权理论
一 、理论产生
二 、理论内涵
三 、理论比较
第三节 团队理论
第四节 委托代理理论
一 、理论产生
二 、理论内涵
三 、理论发展
四 、理论缺陷
第五节 利益相关者理论
一 、理论产生
二 、理论内涵
三 、理论局限
第六节 不完全契约理论
一 、理论产生
二 、理论内涵
三 、理论比较
第三章 股东
第一节 公司的基本类型
一 、法学理论上公司的基本类型
二 、我国《公司法 》中公司的基本类型
第二节 股东角色
一 、股东权的本质
二 、股东的分类
第三节 股东的权利与义务
一 、股东的权利
二 、股东的义务
第四节 股东会（股东大会 ）
一 、股东会（股东大会 ）的定义和特征
二 、股东会（股东大会 ）的会议制度
第五节 股东结构
一 、股权集中度
二 、股权集中与分散的利与弊
三 、终极控制股东
第四章 董事和董事会
第一节 董事
一 、董事与董事类别
二 、董事的任职资格与任免机制
三 、董事的职责
四 、董事的激励方法
第二节 董事会
一 、董事会制度起源与演化
二 、董事会的设置与结构类型
三 、董事会的功能与职责
四 、董事会专门委员会
五 、董事会会议
第五章 经理人
第一节 经理人与委托代理
一 、经理人释义
二 、经理人的法律地位
三 、经理人的职权
四 、经理人的义务与责任
第二节 经理人与委托代理关系
一 、两权分离产生的代理问题
二 、代理成本
第三节 经理人的激励机制
一 、激励机制的理论依据
二 、激励机制的主要内容
第四节 经理人的约束机制
一 、约束机制的理论依据
二 、约束机制的主要内容
第六章 监事会
第一节 监事会的起源与发展
一 、监事会的起源
二 、监事会中的职工共决制
三 、监事会的发展
第二节 中国监事会的设置
一 、监事会的定义
二 、监事会的组成
三 、监事会的职权
四 、监事的任职资格与选聘
五 、监事的责任
六 、监事会的会议制度
第七章 外部治理
第一节 法律监督
一 、法律监督的基础
二 、法律监督的作用
第二节 资本市场
一 、资本市场的构成
二 、资本市场对公司治理的影响
三 、证券监督管理机构对公司治理的影响
第三节 市场监督
一 、公司控制权市场监督
二 、控制权
三 、控制权市场
四 、控制权转移的方式
五 、反并购策略
六 、经理人市场监督
第四节 其他类型监督
一 、产品市场监督
二 、媒体监督
三 、专家监督
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| 內容試閱：
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公 司 是 现 代 经 济 体 系 最 重 要 的 微 观 主 体 ，但公司制度是不完美的 。公司治理的本质是一 套 制 度 系 统 ，其 目 的 是 弥 合 公 司 制 度 的 不 完 美之处 ，构建良好的公司治理体系成为公司实现 可 持 续 发 展 进 而 推 动 社 会 福 利 改 善 的 根 本 保 障 和重要任务 ，每一位新时代经管专业的学生都 有 掌 握 公 司 治 理 相 关 知 识 的 必 要 。
本 教 材 强 调 理 论 联 系 实 际 ，介 绍 了 公 司 治 理的基本理论与前沿发展 ，整理了大量国内外 公 司 治 理 实 践 案 例 ，通 过 剖 析 案 例 来 理 解 理论机制 ，运用理论逻辑来解剖案例 ，试图将理论 发 展 与 案 例 实 践 相 融 合 ，并 力 求 简 明 扼 要 和通俗易懂 。本教材每章后面均配有本章小结 、本 章 思 考 题 和 案 例 讨 论 题 ，非 常 适 于 启 发 学 生 思 维 和 组 织 学 生 展 开 讨 论 。
本 教 材 适 合 经 管 类 及 其 他 专 业 本 科生 ，ＭＢＡ、ＥＭＢＡ等学生使用 ，也可作为关心我国公 司 治 理 实 践 和 发 展 的 社 会 各 界 人 士 的 辅 助 读物 。本教材在编写过程中 ，参考了大量媒体报道 和 书 籍 文 献 等 资 料 ，虽 然 作 者 试 图 列 出 对 完 成本书有贡献的全部案例素材提供者 ，但难免有 遗 漏 之 处 ，在 此 一 并 表 示 真 诚 的 谢 意 ！限 于 知 识和能力不足 ，本教材一定还存在不少错误和 瑕 疵 ，欢 迎 读 者 批 评 指 正 ，使 之 再 版 时 能 更 加 完 善
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