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| 編輯推薦： |
《陕西社会发展报告（2020）》由陕西省社会科学院社会学研究所会同马克思主义研究所、政治与法律研究所编辑出版的，是以社科院的研究力量为基础，整合组织省内高等院校、科研院所及政府相关部门的研究人员共同撰写完成。报告对2019年陕西社会建设诸多领域出现的新情况和新问题的梳理与总结，既突出了全省上下奋力追赶超越、推进社会建设各领域取得成就，也分析了面临的诸多问题和困难，为今后的发展探求行之有效的应对策略。
本书由总报告、年度热点、专题报告、区域报告、民意调查与舆情研判和大事记六大板块构成。全书以党的十九大精神为指引，将陕西省十三次党代会提出的培育新动能、构筑新高地、激发新活力、共建新生活、彰显新形象，同步够格全面建成小康社会，加快富民强省步伐，建设富裕和谐美丽陕西贯穿其中，从不同维度进行分析和探讨，以系统性、前瞻性的眼光提出并阐述应对的策略和举措。总报告较为全面地分析了2018年陕西社会发展基本状况及其面临的主要问题，展望了2019年陕西社会发展的总体趋势并提出相关的对策建议。年度热点围绕2018年全省开展的优化提升营商环境、科技扶贫及建立完善脱贫长效机制、乡村振兴以及全省推
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| 內容簡介： |
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本书较为全面地分析了2019年陕西社会发展基本状况及其面临的主要问题，展望了2020年陕西社会发展的总体趋势并提出相关的对策建议，还将研究的触角延伸至陕西智慧健康养老产业发展、基层党的建设、智慧社区建设、农村乡风文明建设等多个领域，进行了较为深入的分析并提出切合实际的发展对策。同时，围绕优化提升营商环境、秦岭生态环境立法保护、基层社会治理等议题，突出了陕西在实现治理体系和治理能力现代化进程中的多维探索与实践。
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| 關於作者： |
司晓宏，陕西省社会科学院党组书记、院长，教育学博士，二级教授，博士生导师,研究领域为教育学原理和教育管理学。主持完成教育部哲学社会科学重大攻关课题、国家社科基金课题等国家和省部级课题13项，获全国高等学校科学研究成果奖（人文社会科学）、陕西省哲学社会科学优秀成果奖等国家和省部级、厅局级科研奖15项。先后在《教育研究》、COMPARE、《光明日报》等报刊发表学术论文80余篇，独立出版《教育管理学论纲》《面向现实的教育关怀》等专著4部，主编教材5部。2017年获陕西省首批特支计划哲学社会科学和文化艺术领域领军人才称号。兼任陕西省社科联副主席、陕西省人民政府督学，兼任第一届教育部高等学校教育学类专业教学指导委员会副主任、第二届委员，中国教育学会教育管理学术委员会常务副理事长、中国教育政策研究院兼职教授、陕西省教育理论研究会会长等。
白宽犁，陕西省社会科学院副院长、研究员。研究领域为马克思主义中国化、思想政治教育工作、宣传思想文化工作、社会治理等。在各类报刊上发表理论文章100余篇，编辑出版著作20余部，承担国家社科基金项目1项，其他项目20余项。司晓宏，陕西省社会科学院党组书记、院长，教育学博士，二级教授，博士生导师,研究领域为教育学原理和教育管理学。主持完成教育部哲学社会科学重大攻关课题、国家社科基金课题等国家和省部级课题13项，获全国高等学校科学研究成果奖（人文社会科学）、陕西省哲学社会科学优秀成果奖等国家和省部级、厅局级科研奖15项。先后在《教育研究》、COMPARE、《光明日报》等报刊发表学术论文80余篇，独立出版《教育管理学论纲》《面向现实的教育关怀》等专著4部，主编教材5部。2017年获陕西省首批特支计划哲学社会科学和文化艺术领域领军人才称号。兼任陕西省社科联副主席、陕西省人民政府督学，兼任第一届教育部高等学校教育学类专业教学指导委员会副主任、第二届委员，中国教育学会教育管理学术委员会常务副理事长、中国教育政策研究院兼职教授、陕西省教育理论研究会会长等。
白宽犁，陕西省社会科学院副院长、研究员。研究领域为马克思主义中国化、思想政治教育工作、宣传思想文化工作、社会治理等。在各类报刊上发表理论文章100余篇，编辑出版著作20余部，承担国家社科基金项目1项，其他项目20余项。
牛昉，陕西省社会科学院社会学研究所所长、研究员，院学术委员会副主任，主要研究方向为社会政策、社会舆情、农村社会学。主持、参与完成退耕还林还草参与式评估研究等国家社科基金项目，以及陕西省社科规划项目和省软科学项目等多项课题的研究；出版《退耕还林还草参与式评估研究》等著作，发表学术论文、调研报告百余篇。从2014年起担任陕西蓝皮书年度《陕西社会发展报告》执行主编、主编；兼任陕西省人口学会副会长，陕西省社会学会副会长、秘书长。
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