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編輯推薦： 省级教学改革试点专业省高职院校品牌专业配套教材 內容簡介： 本教材在内容和呈现方式上有以下特点： 1.在内容选取上，紧密结合商贸企业市场营销活动实际，选取了商贸企业营销活动中*基本的专业知识、职业能力、职业素养进行学习和训练。 2.在谋篇构局上，根据市场营销活动的主要内容，设计了10个项目，33个任务。每个项目按项目概述、项目结构、任务学习、思考与练习进行设计；项目中的每个任务按任务目标（包括知识目标、能力目标、素养目标）、任务导入、学一学（含教学互动、案例解析）、做一做（典型业务实例、拓展空间、营销训练）进行设计，体例新颖，学做一体。 3.借鉴了当代课程设计中几种行之有效的方法。 （1）案例引导与问题导向相结合。本教材每个任务都有案例式导入，学习内容中又设置了案例解析，以教学互动的方式，不仅精巧地设计了问题，而且让学生在互动中交流，在交流中学习，在学习中思考，在思考中提升。本教材在内容和呈现方式上有以下特点： 1.在内容选取上，紧密结合商贸企业市场营销活动实际，选取了商贸企业营销活动中*基本的专业知识、职业能力、职业素养进行学习和训练。 2.在谋篇构局上，根据市场营销活动的主要内容，设计了10个项目，33个任务。每个项目按项目概述、项目结构、任务学习、思考与练习进行设计；项目中的每个任务按任务目标（包括知识目标、能力目标、素养目标）、任务导入、学一学（含教学互动、案例解析）、做一做（典型业务实例、拓展空间、营销训练）进行设计，体例新颖，学做一体。 3.借鉴了当代课程设计中几种行之有效的方法。 （1）案例引导与问题导向相结合。本教材每个任务都有案例式导入，学习内容中又设置了案例解析，以教学互动的方式，不仅精巧地设计了问题，而且让学生在互动中交流，在交流中学习，在学习中思考，在思考中提升。 （2）自主学习和小组学习相结合。本教材任务学习、教学互动等很多内容设计，方便学生自学；案例解析、营销训练等都设计为由学生小组共同完成，目的是培养学生与人合作、与人交流、分析问题、解决问题、双创意识等职业核心能力。 （3）学习内容与经营实践相结合。典型业务实例、拓展空间、营销训练都是根据商贸企业经营活动中的典型业务和主要工作内容设计的，学生通过体验、实践，既可以熟悉企业主要工作业务流程和工作内容，增加职业的认同感和责任感，又可以在各种体验性实践中，培养和提高创新能力，增强学生走入社会、走进职场的积极性和自觉性。 （4）过程考核和结果考核相结合。在学习过程中，每个任务都有案例解析、拓展空间等实训项目，这些可作为过程考核的内容。营销训练、拓展训练等都设计了考核表，从专业知识能力、职业素养等方面提出了全面考核的要求，把知识、能力、素养的结果考核有机地融入了训练项目中。思考与练习的内容也可作为期末测试题库的一部分，进行结果考核。

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