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內容簡介： 中国传统文化，特别是优秀的传统文化具有相当高的德育价值，可以成为高校德育的一个内容。 以此为基点， 该书紧扣高校传统文化教育的关键点，从我国高校传统文化教育的现状、存在的问题及原因、系统性规划和整体设计的角度对我国高校传统文化教育的状况进行深刻解读。一方面，是对高校传统文化教育的深入研究，具有一定的理论价值；另一方面，书稿中用一半左右的篇幅对优秀传统文化在我国高校的总体设计和条件保障进行了介绍，具有一定的实践指导意义。 關於作者： 年仁德，1963年8月出生，中共党员，硕士学位，潍坊学院教授，中国高等教育学会专业委员会理事，山东省中小学教师远程研修省级课程专家。主要研究方向传统文化、教育科学和信息科学。 多年来共发表论文近六十篇，参编学术著作、教材三部。主持和参加省级教研和科研项目六项，主持市级科技开发项目一项，主持和参加院级科研和教研立项八项。科研获奖二十余项，其中省级教研科研获奖六项，市级教研科研获奖五项。

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