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內容簡介： 本书系统梳理了改革开放40年我国义务教育财政公平理念与政策演变的历程；实证检验了我国义务教育公共投入对学生成绩的影响及其作用机制；以公共教育投入与学生成绩存在正相关关系为基础，重点研究了自上个世纪90年代以来我国在推进义务教育财政公平过程中遇到的四个问题：一是义务教育财政投入公平问题；二是义务教育学校布局调整问题；三是发展公平而有质量义务教育的经费需求测算问题；四是义务财政公平的体制保障问题。 關於作者： 李祥云,男，中南财经政法大学财政税务学院教授,博士生导师，兼任全国教育经济学会理事、湖北省教育经济学会理事、武汉市财政学会理事。主要从事教育财政理论政策研究，主持完成国家自然科学基金面上项目三项，省部级项目十多项，在全国中文核心期刊《教育研究》、《财政研究》等期刊上发表学术论文50多篇，入选2011年湖北省县市级高层次人才工程，2012年入选教育部新世纪优秀人才支持计划。

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