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內容簡介： 《中国双人舞编导教程北京舞蹈学院十五规划教材》集中地体现了当代中国舞蹈编导理论和实践的状况，它是集双人舞编导理论、操作步骤、编舞技巧和中国双人舞审美为一体的编导理论和实践经验的教程。这次首次完整地将《中国双人舞编导教程北京舞蹈学院十五规划教材》以书面的形式出版，它包含着完整和新的中国双人舞编导教学信息内容，是一次站在舞蹈编导教学的角度来梳理双人舞编导的实践，是一部将中国舞蹈创作实践与理论统一起来的教材。 關於作者： 张建民，毕业于北京舞蹈学院编导系，1991年赴美国休斯顿芭蕾舞学院进修，现为北京舞蹈学院编导教授、研究生导师。主要研究中国舞剧、舞剧双人舞编导教学。独立编著《中国双人舞编导教程》。编导了芭蕾舞剧《玄凤》、《二泉映月》，民族舞剧《满江红》、《红楼葬花魂》，舞蹈诗《长城》。 获奖作品：舞蹈诗《长城》获第三届全国艺术院校桃李杯舞蹈比赛优秀创作奖。（19910902）；芭蕾舞剧《玄凤》获第五届中国戏剧节曹禺戏剧优秀作品奖（199711）；芭蕾舞《舞越潇湘》获首届中国舞蹈荷花奖芭蕾舞创作奖银荷花奖（199806）；芭蕾舞剧《二泉映月》获第六届中国戏剧节曹禺戏剧优秀作品奖；舞剧《满江红》获第二届中国舞蹈荷花奖舞剧银荷花奖（200010）。 目錄： 总序 前言 第一章 站在中国文化背景下的中国双人舞 第一节 双人舞编导关注美 第二节 中国艺术创作理论与舞蹈编创 第三节 编导对舞蹈自身的认知 第二章 舞蹈编导 第一节 创编步骤 一、构思 二、表现 三、选择和发展贯穿全部创作环节 第二节 编导的职能和心理 第三节 编导的才与学 第三章 双人舞编导技术环节 第一节 技术中的基本范畴 一、力度、支点、流动 二、双人路径 第二节 双人舞技术环节 的审美因素 一、双人舞的韵律 二、双人舞的造型 三、双人语汇（旋律性的舞句） 第四章 双人舞编舞步骤 第一节 原创性舞蹈素材 一、主体舞蹈素材 二、横向线路双人舞素材 三、趋向式双人舞素材 第二节 程式化双人舞素材 一、身韵双人舞化 二、民间语汇双人舞化 三、借鉴性舞蹈素材 第三节 三个类型的音乐练习 一、抒情双人舞 二、对抗双人舞 三、谐谑双人舞 第五章 双人舞作品 第一节 形象塑造问题 第二节 个性追求问题 第三节 性格冲突问题 第六章 编导佳境 第一节 创作是动态行为 第二节 法无法成其法的创作状态 附录 舞蹈诗《长城》 舞蹈作品《梁祝》 芭蕾作品《舞越潇湘》 参考书目 后记

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