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          | 內容簡介: |   
          | 本书根据教育部职业院校汽车运用与维修专业教学指导方案,国家职业标准汽车维修工—中级工标准中的汽车空调维修典型工作任务,根据工学结合一体化教学的需要编写而成的。本书在编写内容的组织上更加注重知识的实用性和可操作性,主要内容包括汽车空调部件检修与更换、汽车空调维护、汽车空调系统工作异常检修。 本书针对职业院校汽车类专业的培养要求及职业院校学生的特点,以工作任务为导向、工作过程作为学习过程,对一体化教学的开展具有重要意义。本书图文并茂、通俗易懂,可作为职业院校教材使用,也可作为汽车类专业培训教材和汽车空调专业维修技术人员自学用书。
 本书根据教育部职业院校汽车运用与维修专业教学指导方案,国家职业标准汽车维修工—中级工标准中的汽车空调维修典型工作任务,根据工学结合一体化教学的需要编写而成的。本书在编写内容的组织上更加注重知识的实用性和可操作性,主要内容包括汽车空调部件检修与更换、汽车空调维护、汽车空调系统工作异常检修。
 本书针对职业院校汽车类专业的培养要求及职业院校学生的特点,以工作任务为导向、工作过程作为学习过程,对一体化教学的开展具有重要意义。本书图文并茂、通俗易懂,可作为职业院校教材使用,也可作为汽车类专业培训教材和汽车空调专业维修技术人员自学用书。
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          | 目錄: |   
          | 前言 项目一汽车空调部件检修与更换
 任务1汽车空调压缩机检修与更换
 任务2汽车空调冷凝器检修与更换
 任务3汽车空调鼓风机检修与更换
 任务4汽车空调制冷系统管路检查与更换
 任务5汽车空调控制面板检查与更换
 项目二汽车空调维护
 任务1汽车空调常规检查
 任务2汽车空调传动带检查与更换
 任务3汽车空调清洗
 任务4汽车空调冷冻机油检查与更换
 项目三汽车空调系统工作异常检修
 任务1汽车空调通风系统工作异常检修
 任务2汽车空调制冷系统泄漏检修
 任务3汽车空调制冷系统压力异常检修
 参考文献
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          | 內容試閱: |   
          | 根据教育部职业院校汽车运用与维修专业教学指导方案,国家职业标准汽车维修工—中级工标准中的汽车空调维修典型工作任务,编者与行业、企业专家一起详细分析了汽车空调检测与维修实际工作过程,以此梳理并归纳出学习性的工作任务,并以此为学习任务编写了本书。此外,还以具体的工作过程为学习内容,以实际的工作环境为学习背景,精心组织了3个学习项目、12个学习任务。 参加本书编写的人员有的来自教学一线、有的来自汽车维修行业,他们都具有丰富的教学及实践经验。在编写过程中,本书采用“以职业活动为导向,以能力为本位,以学生为中心”的编写风格,具体框架为:任务描述—学习目标—学习重点—学习难点—相关知识—信息收集—制订计划—实施计划—检查与考评—评价反馈—知识巩固。
 本书采用理论与实践一体化的编写模式,把相关理论知识及学习方法和工作任务的实施与过程有机结合在一起,与职业技能标准对接,突出了学生专业技能、职业能力的培养,体现“以学生为主体,以职业需求为导向”的教育观,具有较强的针对性和实用性。
 本书主要具有以下特点:学做结合,形式与结构新颖;任务典型,过程完整,安全与质量并重;理论适用,技能突出,步骤与方法明确;图文并茂,通俗易懂,授课与自学容易等。
 本书由甘堂忠、梁洪丹担任主编,卜乔生、付冬娟担任副主编,参编的还有周韦健、殷振波、张敬清。全书由甘堂忠统稿,覃雨亮主审。
 由于编者水平和经验有限,书中难免有错误和不妥之处,欢迎广大读者批评与指正,并提出宝贵的意见和建议,以便修订时加以完善。
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