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目 录 小学作品集 002 小学软笔 特等奖作品
010 小学软笔 一等奖作品
022 小学硬笔 特等奖作品
038 小学硬笔 一等奖作品
中学作品集 082 中学软笔 特等奖作品
090 中学软笔 一等奖作品
112 中学硬笔 特等奖作品
126 中学硬笔 一等奖作品
教师作品集 162 教师软笔 特等奖作品
174 教师软笔 一等奖作品
190 教师硬笔 特等奖作品
199 教师硬笔 一等奖作品
东莞市获奖作品名单 228 附第十一届广东省规范汉字书写大赛东莞市获奖名单
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| 內容試閱:
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前言 笔端传雅趣,胸次蕴乾坤,又一卷清新扑面而来了!此际回首,东莞市的汉字书写大赛已历十一届。十载耕耘,十载坚守,东莞市语言文字工作委员会、东莞教育局对于规范语言文字、弘扬传统文化的初心未改,始终如一。
十年磨一剑,霜刃已曾试。东莞市学生代表队在央视汉字听写大赛斩获季军,在全省汉字听写大赛更是屡拔头筹,这些都是东莞教育人引以为傲的成绩。在早几届参加书写大赛的孩子们之中,有些已经在读大学,有些已经参加工作,很多人从少年成长为了青年。何以致青春?当年参赛的经历必将成为他们弥足珍贵的青春足迹。
岁月流转,情怀依旧。广大师生们参加汉字书写大赛的热情持续高涨,参赛作品的质量也稳步上升。在2019年东莞市举办的第十一届中小学规范汉字书写大赛中,有30多万师生参赛,初赛入选作品共1106幅。经专家评委评审,共评选出特等奖120个、一等奖324个、二等奖324个、三等奖298个,优秀指导老师67名。推荐市级特等奖120名选手参加2019年广东省第十一届规范汉字书写大赛,最后获得省赛特等奖28个、一等奖43个、二等奖35个、三等奖10个。本书选录了本届比赛的优秀作品386幅,纵观这些作品,可谓琳琅满目、美不胜收:软笔硬笔,各擅其长;铁画银钩,飞龙舞凤,姿态万千。师生同台,教学相长。初生牛犊,锐不可当;高手献艺,炉火纯青。《诗经》有云:如切如磋,如琢如磨。事实上,这本书法荟萃又给广大师生提供了技艺互鉴的机会。一册在手,似与百十位同好雅谈,取长补短,共求精进。
然而,书写的意义,并不囿于书写本身。书如其人见字如晤,这是千百年来中国人对文字的情结。书写,在本质上是一个人综合素养的集中体现。在电脑写作愈见普遍的今天,提笔忘字渐成常态。毋庸讳言,国人的书写能力正在下降。面对愈发严重的书写窘况,作为教育工作者,我们有责任为之做出贡献。以书写传道,以书写育人,这才是为师从教的初心。
编者
2019年7月19日
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