| 
 新書推薦:
 
  《 
			看见情绪价值2(做个情绪自由的成年人 不要和别人一起欺负自己,你的情绪比全世界的期待都重要)
			》
 售價:HK$ 
			254
 
  《 
			罪案调查科:罪终迷局
			》
 售價:HK$ 
			269
 
  《 
			从达·芬奇到互联网 : 文艺复兴以来的技术与文化
			》
 售價:HK$ 
			439
 
  《 
			绑架游戏(东野圭吾相当出色的设定系推理)
			》
 售價:HK$ 
			305
 
  《 
			逆战:日本失去的三十年之警示(日本财政学会理事经济学教授金子胜深刻解读日本经济 敲响中国警钟)
			》
 售價:HK$ 
			347
 
  《 
			不要担心2小时和8公里以外的事情(一本鼓励你用“微小的锚点”稳住“巨大的不确定”的心理指南!)
			》
 售價:HK$ 
			254
 
  《 
			叫卖伦敦:街头商贩与英国都市生活
			》
 售價:HK$ 
			398
 
  《 
			写给不同体型健身者的力量训练指南
			》
 售價:HK$ 
			500
 
 
 | 
         
          | 內容簡介: |   
          | 本书共7章。第1章为 绪论,主要探讨翻译的定 义、研究范围、翻译研究 的主要范式及系统功能语 言学在翻译研究中的可行 性和优越性。第2章为系 统功能语言学与翻译研究 综述。第3章为语言元功 能与翻译研究。第4章为 语境与翻译研究。第5章 为语法隐喻与翻译研究。 第6章为评价理论与翻译 研究。第7章为结论,总 结系统功能语言学理论对 翻译研究的启示,同时也 指出目前研究的不足及未 来需要进一步探讨的问题 。
 |  
         
          | 關於作者: |   
          | 程瑾涛,北京交通大学语言与传播学院副教授,硕士生导师。美国加州大学伯克利分校语言学系联合培养博士生,清华大学博士。研究领域:语言学、翻译研究。目前主持北京哲社科规划项目1项,主持并完成中央高校基本科研业务费项目2项,北京交通大学出版社基金课题1项,985高校人文社科项目1项。出版专著2部,合编教材2部。发表外语类CSSCI和北大中文核心期刊论文10余篇。 |  
         
          | 目錄: |   
          | Chapter 1 Introduction 1.1 Objectives ofthe Study
 1.2 Main Paradigms in Translation Studies
 1.3 A Systemic-functional Linguistics Approach to Translation Studies
 1.4 Organization ofthe Book
 Chapter 2 Literature Review
 2.1 Introduction
 2.2 Meta-functionTheory andTranslation Study
 2.3 ContextTheory andTranslation Study
 2.4 Grammatical Metaphor and Translation Study
 2.5 Appraisal Theory and Translation Study
 2.6 Summary
 Chapter 3 Metafunction andTranslation
 3.1 Introduction
 3.2 TheIdeationalFunction
 3.3 Interpersonal Function
 3.4 Textual Function
 3.5 Summary
 Chapter 4 Context andTranslation
 4.1 Introduction
 4.2 Immediate Context and Translation
 4.3 RegisterTheory andTranslation
 4.4 Genre:ContextofCultureinText
 4.5 IdeologyandTranslation
 4.6 Summary
 Chapter 5 Grammatical Metaphor and Translation
 5.1 Introduction
 5.2 Ideational Grammatical Metaphor
 5.3 Interpersonal Grammatical Metaphor
 5.4 Textual Grammatical Metaphor
 5.5 Summary
 Chapter 6 Appraisal Theory and Translation
 6.1 IntroductiontoAppraisalTheory
 6.2 Attitude System andTranslation
 6.3 Graduation System and Translation
 6.4 Engagement System andTranslation
 6.5 Summary
 Chapter 7 Conclusion
 References
 |    |