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| 內容簡介: |
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《澳大利亚高等教育的政策演进与治理嬗变》运用政策分析方法,从国别研究视角出发,系统梳理了1850年至今澳大利亚高等教育政策变迁的独特轨迹,分析了不同时代澳大利亚高等教育政策的复杂背景、改革进程与深刻影响,反思了在全球化与新自由主义背景下的大学、政府与市场关系的新变化,关注了澳大利亚大学在治理理念、权力关系与文化转型中的市场逻辑。《澳大利亚高等教育的政策演进与治理嬗变》将澳大利亚的高等教育政策演进与治理嬗变过程作为一个经典案例,生动地描述了在“没有强大的本地根基的派生性教育传统和影响下,一个移民国家不断砥砺奋进”,实现高等教育强国梦的特殊经验。
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| 目錄:
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目录
前言
绪论 001
**章 政策变迁与治理关系的分析框架 019
**节 政策变迁的微观分析视角 019
第二节 政策变迁的宏观分析视角 026
第三节 高等教育政策变迁中的治理场域 030
第二章 澳大利亚高等教育系统创建时期政策 057
**节 州教育法案的出台与大学的创立(19世纪下半叶) 058
第二节 联邦-州两级政府高等教育管理模式形成(20世纪上半叶) 061
第三节 联邦政府主导高等教育管理模式(20世纪60—80年代) 069
第三章 澳大利亚高等教育系统重建时期政策 081
**节 澳大利亚社会重建中的高等教育政策环境 081
第二节 道金森高等教育改革及其政策影响(1988—1996年) 092
第三节 霍华德政府的高等教育改革及其影响(20世纪90年代末) 103
第四章 21世纪的澳大利亚高等教育政策 111
**节 尼尔森高等教育改革及其影响(2002—2008年) 111
第二节 吉拉德高等教育改革(2009—2013年) 124
第三节 2014年以来的高等教育改革 132
第五章 澳大利亚高等教育政策变迁模式与宏观治理路径转向 141
**节 澳大利亚高等教育市场化政策的经典演进路径 141
第二节 澳大利亚高等教育宏观治理路径的转向 158
第六章 澳大利亚高等教育政策变迁中的高等教育微观治理场域 179
**节 澳大利亚高等教育内部治理制度设计 180
第二节 澳大利亚高等教育内部治理文化转型 184
第七章 澳大利亚高等教育政策演进的启示与思考 209
**节 国际高等教育改革的经验与启示 210
第二节 高等教育改革与发展的本土思考 230
后记 244
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