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編輯推薦: |
1.本书不是单纯地向孩子一首一首介绍诗词知识,而是将场景、感情、人物、意象、格律的诗词知识教授给孩子,让孩子对诗词有更高层次的理解。比如用班干部的方式让孩子了解著名诗人的风格特点,又比如对押韵知识,用口诀的方式让孩子记住常用的韵脚。
2.全书在介绍知识的同时,兼顾具体诗词的教育,每个知识点都会选一首经典作品进行解读。选取的诗以中小学教材必背篇目为主,或者其他广为熟知的篇目,尽量避开生涩的作品,保证趣味性和实用性。
3.全书虽然是按照几个元素来分别解读,但整体上其实由易到难,符合孩子的知识吸收规律。场景、感情中选择的篇目较简单,适合低年级孩子,诗人、意象中选择的篇目总体难度中等,韵脚、平仄等知识则相对较难,适合对诗感兴趣的高年级学生。每章设置知识链接进一步拓展孩子视野。
4.本书结合国家关于大力弘扬中华民族传统文化的政策,同时联系中小学课程,在对诗词进行分析的时候,穿插了一些趣味性很强的小故事,同时延伸到同类语境下的其他古诗词,对于中小学生读懂、理解古诗词具有很大帮助。
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內容簡介: |
本书是写给孩子的诗词教育书,分诗篇和词篇两册。
一种全新的诗词解读方式。摒弃传统的字、词、句意解释为主要内容的诗词讲解模式,通过场景、感情、诗(词)人、意象、格律等五种元素,逐一解析诗词知识。每章讲透一个知识点的同时,还会选一首经典作品进行解读,让初学者轻松学习诗词专业知识,领略诗词魅力。
一种通俗易懂的讲述方式。用搭积木的方式讲解诗词创作过程,用封班干部的方式介绍历史上那些著名诗(词)人,用口诀的方式让孩子理解韵脚,有典故、有历史、有人物、有知识,让你谈笑间看穿海量诗词。
一种兼容并包的内容格局。每册书均包含一百五十首诗或词,既有教材中的必读篇目,又有相应的知识延展;重点解析的作品以人们熟悉的篇目为主,但又避开*简单的口水诗词, 保证不同年龄层的学习者能各取所需,学有所获。
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關於作者: |
野狐狸,本名周吉,80后,毕业于浙江大学法学院,酷爱历史和诗词,所著长篇通俗说史作品《宋朝进行时》(王朝开启卷)已经出版,后几卷将陆续推出。
在中国历史人物中,作者非常欣赏有野狐精之称的宋朝名相王安,但自认还未成精,故戏称野狐狸。本是随意起个笔名,没想到却深得孩子喜爱,儿子表示要继承衣钵,自称小狐狸。
此次尝试创作诗词方面的作品,缘起于对小狐狸的家教。自孩子上幼儿园起,作者就坚持在家中自授诗词知识,教育中始终贯穿文史哲不分家和专业知识通俗化的思路。讲授诗词,不再是孤立地解释诗句词意,也不仅局限于阐述创作背景,而是融会贯通地讲诗词、谈历史、说人物。同时,还将意象、格律等专业知识进行通俗化解读,让孩子像搭积木一样去理解诗词的创作,从而达到对诗词的深刻理解。
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