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| 內容簡介： |
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这本教材用于英语学院英语专业二年级精读课的补充教材和中国文化走出去实验班选读教材，遴选中国古典名著经典汉英译本中具有代表性的篇章作为课堂内外的学习资料，以中国古典名著经典汉英译本精讲为基础，以促进学生跨文化交际能力和思辨能力为导向，以培养学生输出中国经典文化的能力为目标，形成一整套能有助于提高学生对中国古典名著汉英译本阅读、背诵、评论、模仿写作能力的教学材料。本教材主要包含中国古典名著英译本鉴赏导读、中国古典名著选篇两个经典英译本及原文、有助于赏析经典英译本的思考题。中国古典名著选篇涵盖面广，按历时线索分章节呈现，包括《诗经》、《唐诗》、《宋词》、《元曲》、《水浒传》、《三国演义》、《西游记》、《牡丹亭》、《桃花扇》、《聊斋志异》、《红楼梦》、《老残游记》，通过两个英译本比较引导学生感知不同译者背景和翻译思想指导下的英译策略，为高年级阶段的翻译概论和专题翻译课程打下基础。本教材适用于英语专业本科“精读”、“中国典籍英译”等课程，也适用于对中国典籍英译感兴趣的读者。
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| 關於作者： |
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主编李文婷，四川外国语大学英语学院教师，主要教授英语专业本科二年级精读课和中级英语写作课，研究方向为翻译理论与实践、修辞学，中国比较文学学会翻译研究会会员。2017年四川外国语大学特色教材资助项目第一负责人；2017年4月 四川外国语大学校级教改项目“古典名著经典汉英译本精读教学探索”（JY176001）第一负责人。
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| 目錄：
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ContentsUnit 1 The Poems Selected from The She King1Text A James Legge’s Version3Text B Wang Rongpei’s Version23Unit 2 The Selected Tang Poems32Text A Witter Bynner’s Version33Text B Xu Yuanchong’s Version42Unit 3 The Selected Song Lyrics46Text A Xu Yuanchong’s Version47Text B Yang Hsien-yi & Gladys Yang’s Version59Unit 4 The Selected Yuan Qu Songs63Text A Gu Zhengkun’s Version65Text B Zhou Fangzhu’s Version77Unit 5 Instructor Wang Secretly Makes His Escape; Shi Jin Gets His Defences into Shape excerpt81Text A John Dent-Young & Alex Dent-Young’s Version82Text B Sidney Shapiro’s Version94Unit 6 Kongming Borrows Cao Cao’s Arrows Through a Ruse; Huang Gai Is Flogged Following a Secret Plan excerpt99Text A Moss Roberts’s Version100Text B C. H. Brewitt-Taylor’s Version112Unit 7 The Cadaver Demon Three Times Mocks Tripitaka Tang; The Holy Monk in Spite Banishes Handsome Monkey King excerpt119Text A Anthony C. Yu’s Version121Text B W.J.F. Jenner’s Version131Unit 8 Pursuing the Dream136Text A Cyril Birch’s Version138Text B Wang Rongpei’s Version155Unit 9 The Rejected Suit164Text A Chen Shih-Hsiang, Harold Acton & Cyril Birch’s Version166Text B Xu Yuanchong & Frank M. Xu’s Version179Unit 10 The Painted Skin186Text A Herbert A. Giles’s Version188Text B John Minford’s Version197Unit 11 Lin Ru-Hai Recommends a Private Tutor to His Brother-in-Law and Old Lady Jia Extends a Compassionate Welcome to the Motherless Child excerpt202Text A David Hawkes’s Version204Text B Yang Hsien-yi & Gladys Yang’s Version213Unit 12 At the Foot of Mount Li the Traces of an Ancient Emperor; By the Side of Lake Ming the Song of a Beautiful Girl excerpt217Text A Harold Shadick’s Version219Text B Yang Hsien-yi & Gladys Yang’s Version229Key to the Exercises233
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