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內容簡介： 本书是关于高等教育制度的研究著作。本书立足于改革开放40多年来，我国高等教育制度的创新与实践，对我国现行高等教育制度进行反思与重构。本书从高等教育制度的定义入手，通过对世界高等教育制度进行分析和对比，结合当前我国高等教育制度创新的背景与现状，对我国高等教育制度的创新与实践进行了分析和阐述。 近年来，受知识经济、经济全球化、政治多极化、文化多元化等影响，我国高等教育改革与创新正面临着新的背景与发展趋势。高等教育改革与创新的本质在于高等教育制度的改革与创新。本书从当前我国高等教育制度创新内涵与目标出发，结合一些高校的创新实践对我国高等教育制度进行了反思；本着理论与实践相结合的态度，对我国高等教育制度的创新与重构进行了探讨与研究。 關於作者： 贺鹏丽，女，山西朔州人，教育学硕士，讲师。2009年本科毕业于山西大学学前教育专业，2012年硕士毕业于华中师范大学教育史专业，现工作于吕梁学院教育系。研究领域为教育史、学前教育基本理论等。公开发表学术论文十余篇，其中一篇收录于A&HCI、一篇北核，参与编写著作五部，参与完成省级项目三项，主持省级项目一项(2020年度山西省高等学校哲学社会科学课题“普惠性民办幼儿园教育质量提升策略研究”，课题编号2020W262)以及校级项目三项。 目錄： 章 现代高等教育制度概述 节 高等教育制度的定义及内核体系 第二节 现代高等教育制度演变 第二章 世界高等教育制度变迁及特点 节 欧洲各国高等教育制度及特点 第二节 美国高等教育制度变迁及特点 第三节 亚洲高等教育制度变迁及特点 第三章 中国现代高等教育制度的发展历程 节 中国现代高等教育制度起源与发展 第二节 中国现代高等教育制度发展特征 第三节 中国现代高等教育制度的探索与改革 第四章 中国高等教育制度创新的背景与现状 节 中国高等教育制度创新的历史背景 第二节 中国高等教育制度的成果 第三节 中国高等教育制度的不足 第五章 中国高等教育制度创新与实践 节 中国高等教育制度创新的内涵 第二节 中国高等教育制度创新的基本条件 第三节 中国高等教育制度创新的影响因素 第六章 中国高等教育外部制度创新与实践 节 中国高等教育法律法规制度创新与实践 第二节 中国高等教育质量管理制度创新与实践 第七章 中国高等教育内部制度创新与实践 节 中国高等教育人才选拔制度创新与实践 第二节 中国高等教育教学管理制度创新与实践 第三节 中国高等教育开放制度创新与实践 参考文献 后记

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