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內容簡介: |
口算是笔算的基础,也是小学数学能力的一部分,口算能力的增强能够大大提高计算能力。
《小学数学口算题卡天天练(二年级·上下册)》经过精心的市场调研,以新教学大纲和教材为依据编写而成。
《小学数学口算题卡天天练(二年级·上下册)》作为小学阶段数学口算能力专项训练用书,注重学生基础知识和基本技能的训练,围绕教学重点、难点,培养学生的分析能力和思维能力,练习方式灵活多样,内容丰富,结构层次合理,逐层递进,在加强学生基础知识学习和基本技能训练的同时,也体现了一定的技巧性,方便家长对孩子的学习进行有效的辅导。
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目錄:
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《小学数学口算题卡天天练(2年级上册)》
《小学数学口算题卡天天练(2年级下册)》
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內容試閱:
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口算是笔算的基础,也是小学数学能力的一部分,口算能力的增强能够大大提高计算能力。本书经过精心的市场调研,以新教学大纲和教材为依据编写而成。本书作为小学阶段数学口算能力专项训练用书,注重学生基础知识和基本技能的训练,围绕教学重点、难点,培养学生的分析能力和思维能力,练习方式灵活多样,内容丰富,结构层次合理,逐层递进,在加强学生基础知识学习和基本技能训练的同时,也体现了一定的技巧性,方便家长对孩子的学习进行有效的辅导。在使用本书时,为达到更好的使用效果,我们有以下几点建议:
1.口算练习时可以让孩子大声地读口算题,刚开始可能会有些慢,可重复几遍,不断提高速度,同时记录每一遍练习的时间,以便对比、了解孩子的进步情况。这样的读算训练,不仅可以使孩子熟练到不需要思考、不需要背口诀就能快速计算,还可以训练孩子的反应能力和计算能力,促使他们的注意力高度集中。此外,在孩子快速口算的过程中,还可以试着打乱口算题的顺序,让孩子能够根据不同的题型,灵活地使用口算方法,使口算合理、灵活、迅速,逐步培养孩子思维的敏捷性。
2.每天至少要进行1~2次口算练习,然后批改,做到对孩子口算的正确率心中有数。经过这样的反复练习,孩子可以对基本口算题做到算得对、算得快。
3.口算练习时可以挑出几道口算题让孩子说说是怎么算的,看看孩子对口算方法是否清楚明白,这是正确、快速口算的基础,同时也避免了机械的口算练习。低年级口算一般用凑十、凑百或口诀等方法,当孩子学会一些口算方法之后,就可以集中注意力,激发他们的口算兴趣,对以后的口算练习有一定的帮助。
4.采取视算的方法,由家长逐一出示题目,让孩子依次写出答案。
口算练习不能急于求成,应多种方式交替使用,使孩子不断具有新鲜感,不断激发口算的积极性,只有感兴趣了,才能发挥天天练的作用,终达到脱口而出的效果。
本书由墨韵书香团队策划编写,张宜东、王泽亚主编。书中若有疏漏和不妥之处,望读者批评指正。
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