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內容簡介： 在全球化与逆全球化共存互弈的当下，跨文化能力比以往任何时候都更为重要。在文化多元、思想多样的人类命运共同体中，保持跨文化学习态度，方能做到文明互鉴，美美与共。本书以跨文化学习理论为纲，以人际距离理论为目，结合主观理论研究方法，对留学生在本文化和异文化环境中对人际距离的体验、适应与学习进行跨文化、跨学科的研究，挖掘留学生跨文化学习过程中人际交往的积极与消极体验的深层原因，有助于提升学生的跨文化意识和跨文化能力，对于我国的跨文化教育具有现实指导意义。 關於作者： 綦甲福，教授、博士生导师，北京外国语大学博士，德国埃森人文科学研究所、杜伊斯堡埃森大学访问学者。现任青岛大学外语学院德语系主任、国家级一流本科专业建设点学科负责人，兼任教育部高校外语类专业教学指导委员会德语分委员会委员、山东省本科教指委非通用外语专业教学指导委员会主任、新经典高等学校德语专业高年级教学资源建设项目编委、《中德跨文化论坛》编委、《文学之路》审稿人。主要从事应用语言学、跨文化交际、翻译理论与实践、德国文化与国情的教研工作。主持和参与课题近30项，发表学术论文40余篇，出版专著2部、国家级规划教材3部、译著13部。

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