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內容簡介: |
《儿科学课间实习指导》根据教学大纲和教材内容编写了11章,涉及儿科临床基础、营养性疾病、新生儿疾病、呼吸系统疾病、先天性心脏病、小儿腹泻及液体疗法、小儿造血特点及营养性贫血、小儿泌尿系统疾病、神经系统疾病、结缔组织疾病和感染性疾病与小儿结核病。正文内容包括重点难点提示、知识点扩展、互动问答、典型图片、流程图、课后习题等内容,以巩固教科书中所学的基本知识、基本理论,培养正确的临床思维方法,实现基础理论与临床实践的联系,为学生进入毕业实习打下坚实的基础。
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目錄:
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第一章 儿科临床基础
第一节 儿科病历书写
第二节 儿科体格检查
第二章 营养性疾病
第一节 蛋白质一热能营养不良
第二节 单纯性肥胖
第三节 营养性维生素D缺乏性佝偻病
第四节 维生素D缺乏性手足搐搦症
第三章 新生儿疾病
第一节 新生儿总论
第二节 新生儿黄疸
第三节 新生儿呼吸系统疾病
第四节 新生儿窒息
第五节 新生儿缺氧缺血性脑病
第六节 新生儿败血症
第七节 新生儿寒冷损伤综合征
第八节 新生儿低血糖症
第四章 呼吸系统疾病
第一节 小儿呼吸系统解剖生理特点
第二节 支气管肺炎
第三节 支气管哮喘
第五章 先天性心脏病
第一节 先天性心脏病总论
第二节 常见的先天性心脏病
第六章 小儿腹泻病及液体疗法
第一节 小儿腹泻病
第二节 小儿液体疗法
第七章 小儿造血特点及营养性贫血
第八章 小儿泌尿系统疾病
第一节 小儿泌尿系统解剖生理特点
第二节 急性肾小球肾炎
第三节 肾病综合征
第九章 神经系统疾病
第一节 小儿神经系统特点
第二节 化脓性脑膜炎
第三节 病毒性脑炎
第四节 小儿惊厥
第十章 结缔组织疾病
第一节 风湿热
第二节 川崎病
第十一章 感染性疾病与小儿结核病
第一节 感染性疾病
第二节 小儿结核病、原发性肺结核、结核性脑膜炎
课后习题参考答案
彩插
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內容試閱:
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儿科学是研究从胎儿到青春期的儿童生长发育、疾病、疾病预防和疾病康复的一门综合性学科。儿科是针对儿童的一个小全科,涉及各个系统和器官,年龄跨度大,机体变化大,与其生长发育密切相关。儿科疾病与成人疾病有很大的差别,只有通过临床实践掌握和运用,才能真正理解儿科学的相关内容。本科生课堂的理论授课只是机械记忆,还需要将课堂内容与临床实际结合起来的桥梁,把学到的知识运用到临床中,即课间实习。教学过程遵循理论-实践-再理论-再实践的原则,这对于临床医师的成长十分重要。
课间实习是医学生必不可少的学习过程,是训练学生理论知识和临床实践相结合的重要阶段,是培养医学生临床技能的关键时期。实习前,学生们对所学的科目没有任何感官认识,通过实习可直观地认识课本中提到的一些知识点,提高学生们的学习兴趣,力求使学生在实习中把采集病史、体格检查、病历书写等所获得的资料进行归纳、综合、分析和判断,以加深对理论知识的理解。成功的课间实习能激发医学生学习的积极性,以及对未来工作的信心和憧憬,为毕业实习打下良好的基础,并能使其尽快适应医学生与医生之间的角色转换。
为更好地指导学生课间实习,我们各教学医院的带教医生,根据儿科学教学大纲和全国高等医学院校《儿科学》教材对儿科学教学的基本要求,编写了本课间实习指导。本书供五年制本科临床医学专业学生课间实习使用。
本书在编写过程中得到了首都医科大学各级领导、支教团专家的大力支持和精心指导,我们在这里表示诚挚的感谢。
对于本书内容不足之处,希望同行和学生们在使用过程中给予批评指正,使本课间实习指导再版时不断完善、提高。
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