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          | 內容簡介: |   
          | 本教材以教育部《高等职业学校审计专业教学标准》为基础,同步反映审计行业领域、 高职审计教育教学及课程改革* 新成果,兼顾学科知识体系的严谨性和实务岗位技能应用的
 职业性,全面提升教材在高职教育教学过程中的适用性。教材编写力求做到:
 (1) 充分尊重学科的规范性、严谨性和准确性,字斟句酌、追根溯源,使教材经得起品
 读,成为教与学的可信标准和依据;
 (2) 充分反映* 新企业会计准则、审计准则等相关内容,理论和实践融合,体现实务的
 应用性和引领性;
 (3) 充分体现1 X证书制度试点方案要求,有机融入会计、审计专业技术资格
 考试、审计技能竞赛等相关内容,荟萃考试竞赛试题,反映考情动态,助力学生顺利通过相 本教材以教育部《高等职业学校审计专业教学标准》为基础,同步反映审计行业领域、
 高职审计教育教学及课程改革* 新成果,兼顾学科知识体系的严谨性和实务岗位技能应用的
 职业性,全面提升教材在高职教育教学过程中的适用性。教材编写力求做到:
 (1) 充分尊重学科的规范性、严谨性和准确性,字斟句酌、追根溯源,使教材经得起品
 读,成为教与学的可信标准和依据;
 (2) 充分反映* 新企业会计准则、审计准则等相关内容,理论和实践融合,体现实务的
 应用性和引领性;
 (3) 充分体现1 X证书制度试点方案要求,有机融入会计、审计专业技术资格
 考试、审计技能竞赛等相关内容,荟萃考试竞赛试题,反映考情动态,助力学生顺利通过相
 关技能证书考试;
 (4) 设置一些特色栏目,使教材形式新颖,内容富有启发性和趣味性,有一定的宽度和
 深度,为师生在教与学的过程中充分发挥主观能动性搭建平台。
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          | 目錄: |   
          | 项目一认识审计/1 学习目标/3
 任务一了解审计的产生和发展/3
 任务二掌握审计的含义及特征/13
 任务三熟悉审计的对象及分类/17
 思考与练习/25
 项目二职业准则与法律责任/31
 学习目标/33
 任务一掌握注册会计师职业道德基本原则/33
 任务二熟悉注册会计师审计准则/39
 任务三了解注册会计师法律责任/45
 思考与练习/53
 项目三审计目标与审计计划/61
 学习目标/63
 任务一明确审计的总目标/63
 任务二理解认定与具体审计目标/65
 任务三制定总体审计策略和具体审计计划/71
 思考与练习/79
 项目四审计证据与审计工作底稿/85
 学习目标/87
 任务一理解审计证据的含义及特征/88
 任务二掌握审计基本方法/93
 任务三熟悉审计抽样方法/99
 任务四编制审计工作底稿/117
 思考与练习/122
 项目五风险评估与风险应对/131
 学习目标/133
 任务一熟悉审计风险模型/133
 任务二评估重大错报风险/136
 任务三应对重大错报风险/156
 思考与练习/173
 项目六销售与收款循环审计/179
 学习目标/181
 任务一熟悉销售与收款循环的业务活动和相关
 内部控制/181
 任务二评估销售与收款循环的重大错报风险/188
 任务三实施销售与收款循环的控制测试和
 实质性程序/192
 思考与练习/208
 项目七采购与付款循环审计/217
 学习目标/219
 任务一熟悉采购与付款循环的业务活动和相关
 内部控制/219
 任务二评估采购与付款循环的重大错报风险/225
 任务三实施采购与付款循环的控制测试和
 实质性程序/227
 思考与练习/235
 项目八生产与存货循环审计/243
 学习目标/245
 任务一熟悉生产与存货循环的业务活动和相关
 内部控制/245
 任务二评估生产与存货循环的重大错报风险/251
 任务三实施生产与存货循环的控制测试和
 实质性程序/252
 思考与练习/265
 项目九货币资金审计/273
 学习目标/275
 任务一熟悉货币资金的主要业务活动和相关
 内部控制/275
 任务二评估货币资金的重大错报风险/278
 任务三实施货币资金的控制测试和实质性程序/281
 思考与练习/290
 项目十审计报告/297
 学习目标/299
 任务一完成审计工作/299
 任务二出具审计报告/308
 任务三沟通关键审计事项/317
 任务四非无保留意见审计报告/320
 任务五强调事项段和其他事项段/326
 思考与练习/330
 参考文献及网站/337
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