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| 編輯推薦： |
近年来，我国学术界越发重视外语教育领域的测试与评价。测试评价是教学的重要环节，对教学有着深远影
响。2018年4月14日-15日，由大连外国语大学、中国日语教学研究会联合主办，外语教学与研究出版社协办的"第
一届高校日语教学与测评研究国际研讨会"在大连外国语大学举行。《日语教学与测评研究》作为此次会议的研究
成果，由外研社编辑出版。
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| 內容簡介： |
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《日语教学与测评研究》由日语测试研究、日语评价研究、日语教学研究和日语语言文化研究四个栏目组成。收录中文和日文学术稿件。聚焦日语教学及日语测试的理论与方法研究，关注日语教学现场，将教学理论与教学实际有机结合。从测试到测评，有效结合形成性评价与综合性评价在教学现场的具体应用。
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| 關於作者： |
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于飞，1974年出生。2003-2009年留学日本，于拓殖大学言?Z教育研究科先后获得日本语教育专业的硕士和博士学位。2010年任教于大连外国语大学日本语学院，现任日本语学院院长。出版专著：《日语汉字的认知与记忆》外语教学与研究出版社2016年3月；译著：《创业企业的国际经验》东北财经大学出版社2017年6月。
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| 目錄：
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日语测试研究
试论研究生考试日语试卷"読解"试题难易度的影响因子赵秀娟 高 升 003
日本語教育とテスト開発伊東祐郎 014
Can-do statements はいかにテスト？評価に活用できるか島田めぐみ 025
AI時代の日本語テスト今井新悟 034
复述认知特点与复述任务日语行为测试可行性研究董 博 045
语言测试与日语教师发展关系的探究智晓敏 051
日语OPI高级学习者口语表达中的问题 杨 帆 058
探索商务日语会话课程口语测试的改革形式谭姗姗 065
日语能力测试对日语专业教学的反拨作用邹存峰 073
日语评价研究
対話的アセスメントによるルーブリックの構築孙成志 083
替代性评价在日语教学中的应用现状研究佟 玲 092
基于OBE"成果导向理念"日语翻译课程考核评价的改革与思考 宇 聪 104
基于元认知理论的日语听力自我评价研究曲岩松 116
形成性评价在高校日语教学中的应用研究杜 娜 123
同伴互评在日语阅读中的应用研究刘晓航 129
日语教学研究
能力测试考试倾向与中高级日语视听教学模式改革研究李晓霞 141
"面向行动的外语教学法"在日语口语课堂中的应用高千叶 147
"高级日语"课程的教学改革与实践李 燕 157
翻转课堂在日语视听教学中的应用李妍妍 168
日语学习者的个性差异与日语习得水平的相关性研究王 昱 增尾明彦 175
日语语言文化研究
日语表达特点与日本文化张 彤 187
从日语敬语的位相看日本社会特征王雪松 193
カルチャー？クエストにおける「文化」の概念孙 妍 203
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| 內容試閱：
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卷首语近年来，我国学术界越发重视外语教育领域的测试与评价。测试评价是教学的重要环节，对教学有着深远影响。在日语教育领域当中，测试评价研究方兴未艾，如何提高测试的信度和效度、优化评价体系、提高教师的测评素养、对学习者进行及时有效反馈等，皆是日语测评的主要研究对象。2018年4月14日-15日，由大连外国语大学、中国日语教学研究会联合主办，外语教学与研究出版社协办的"第一届高校日语教学与测评研究国际研讨会"在大连外国语大学举行。国内外日语教育及日语测评领域的专家、学者齐聚一堂，主要围绕"高校日语教学与测评研究"这一主题，探讨了日语测试与评价领域的最新研究动态和趋势、日语教学理论与实践研究等问题。作为"第一届高校日语教学与测评研究国际研讨会"的论文集，共收录研讨会中的优秀论文23篇，分为"日语测试研究""日语评价研究""日语教学研究"和"日语语言文化研究"四个板块。希望本书的付梓，能够为从事日语测评和日语教学的一线教师以及相关研究人员提供展示其学术成果的更为广阔的平台，从而为推动我国日语测评研究的发展、为提高日语教学效果贡献一份力量。谨此感谢各位专家、学者、教育界同仁不吝赐稿！祝愿本书能够在各位同仁的支持和关怀之下，发展成为更具权威性、专业性、学术性以及实践性的论文集。《日语教学与测评研究》编委会2020年
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