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| 內容簡介: |
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本书的内容包括劳动教育的重要意义、劳动教育的原则 、劳动教育的内容、劳动教育与素质养成的关系、古今中外名人劳动趣谈等内容。教材用生动活泼、学生喜闻乐见的故事讲劳动教育的理论,理论与实践相结合 ,用古今中外的历史阐述劳动教育的道理。
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| 關於作者: |
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金正连,博士,副教授,现任重庆工业职业技术学院马克思主义学院院长。长期从事马克思主义理论的研究与教学管理工作,发表理论研究文章二十余篇,其中CSSCI期刊三篇、核心期刊两篇,主持省部级以上课题三项,其他各类课题十几项,参与国家课题和国家重大课题研究两项。王官成,法学博士。现任重庆工业职业技术学院党委书记,教授;西南大学兼职教授、硕士研究生导师。主要从事伦理学、法理学、管理学、马克思主义理论与思想政治教育的教学和研究工作。
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| 目錄:
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理论篇 第一章 绪论 3 第一节 劳动教育概述 3 第二节 素质养成 16 第三节 劳动教育与素质养成的关系 21 第二章 劳动素养 27 第一节 劳动素养概述 28 第二节 关于劳动素养的相关论述 35 第三节 劳动素养的现实审视 39 第三章 劳动素养教育目标 52 第一节 劳动素养的培养原则 53 第二节 劳动素养的培养过程 59 第三节 劳动素养教育的标准 63 第四节 劳动素养教育的考核 66 第四章 劳动教育的内容 83 第一节 生产劳动 83 第二节 生活劳动 93 第三节 社会劳动 108 第五章 劳动教育的途径 122 第一节 家庭 122 第二节 学校 125 第三节 社会 129 第四节 自我教育 132
002第六章 劳动教育的未来展望 140 第一节 新媒体对劳动教育的影响 140 第二节 科技革命对劳动教育的巨大冲击 145 第三节 劳动教育与未来人类的图景 162 实践篇 模块一 生活劳动实践 177 项目一 做饭、炒菜 177 项目二 家庭清洁卫生、整理内务 179 项目三 生活维修 180 项目四 家庭栽培 182 模块二 生产劳动实践 184 项目一 农业生产之水稻种植 184 项目二 农业生产之小麦种植 187 项目三 农业生产之玉米种植 189 项目四 农业生产之大豆种植 192 项目五 农业生产之捕鱼 195 项目六 农业生产之植树 198 项目七 农业生产之编织 199 项目八 工业生产之皮鞋生产 202 项目九 工业生产之服装生产 204 项目十 工业生产之家具生产 207 项目十一 工业生产之眼镜生产 209 项目十二 工业生产之印刷 211 项目十三 工业生产之箱包生产 214 项目十四 工业生产之汽车生产 216 项目十五 工业生产之酿酒 218 模块三 服务性劳动实践 221 项目一 出租服务 221 项目二 敬老院服务
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