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內容簡介： 生态文明是人类文明的发展方向，建设生态文明是中华民族永续发展的千年大计。生态文明建设离不开教育，教育在生态文明建设中发挥着基础性和先导性作用。深入探讨教育的生态文明建设功能，全面分析教育推进生态文明建设的作用机制，是实践中释放教育的生态文明引领和促进作用的理论前提。为了实现生态文明建设的时代使命，仅在环境教育基础上增加一些生态文明知识是不够的，生态文明建设需要教育的整体转向，并在教育的生态化转向基础上开展系统、专门的生态文明教育。生态文明教育是教育促进生态文明建设*直接和*根本的方式。现实的生态文明教育实践存在浅层化问题，转换理论基础，从浅层走向深层，既是生态文明建设的教育使命，也是生态文明教育自我发展的必然选择。 關於作者： 岳伟，山东临沂人。华中师范大学教育学院教授、博士生导师，华中师范大学中国生态文明教育研究中心主任，美国孟菲斯大学访问学者，马克思主义理论研究和建设工程教育部重点教材《教育哲学》编写组成员。主要从事教育基本理论、教育哲学研究。先后主持国家社会科学基金后期资助课题、国家社会科学基金十三五规划2020年度教育学重点委托课题、国家社会科学基金十二五规划教育学一般课题、全国教育科学 十一五 规划教育部青年课题、教育部人文社会科学研究项目、国家民委民族研究项目等多项课题。出版《批判与重构人的形象重塑及其教育意义探索》《彰显教育的公平与公益城市免费义务教育问题研究》等学术著作3部。在《教育研究》《中国教育学刊》《华东师范大学学报》（教育科学版）等期刊发表学术论文60余篇。

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