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內容簡介： 本书是为落实中共中央、国务院《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》和教育部《大中小学劳动教育指导纲要（试行）》的精神而编写的。 本书由劳动与劳动教育、劳模与劳模精神、工匠与工匠精神、职业与职业教育、创新创业教育5个项目构成，其中包括15个任务、15个致敬劳模及15个对话工匠。本书重点在于"知行合一”，引导学生亲历劳动过程，体验劳动艰辛，在劳动中学习，在劳动中出力流汗、磨炼意志，培养正确的劳动观和良好的劳动品质，并升华思想境界。使学生懂劳动之义、明劳动之理，在活动过程中认识、体验、感受、反思，从而实现"自我劳动、自我教育、自我管理、自我提升”的目的。本书内容具有较强的可操作性。 本书适用于职业院校学生与教师使用。 關於作者： 梁辉全国工业和信息职业教育教学指导委员会通信类专业指导委员会副主任。广西建材协会副会长。主要研究方向为思想政治教育、职业教育与管理、职业院校核心竞争力、职业院校师资队伍建设、校企合作实践研究、职业院校信息化建设、混合所有制办学、法人治理结构建设。完成了《引领区域中职学校内涵发展的“四教一体”教研模式创新与实践》、《中职建筑装饰专业“工地学校”教学模式的研究与实践》等12个国家级、自治区级及自治区级重大招标课题，获得国家级教学成果二等奖2项，自治区级教学成果一等奖2项，中国建筑教育协会教学成果一等奖1项、二等奖1项，全国机械行业职业教育教学成果一等奖1项。 目錄： 目录 项目一劳动与劳动教育01 任务一劳动概述02 任务二树立正确的劳动观10 任务三新时代劳动教育19 项目二劳模与劳模精神31 任务一劳模精神32 任务二劳模精神的时代特色39 任务三劳模精神的继承与发扬46 项目三工匠与工匠精神54 任务一工匠精神55 任务二工匠精神的时代特色63 任务三工匠精神的继承与发扬70 项目四职业与职业教育77 任务一职业概述78 任务二职业素养教育86 任务三职业养成的方法96 项目五创新创业教育104 任务一创新创业105 任务二认识“大众创业，万众创新” 112 任务三创新创业的方法119

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