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內容簡介： 属创新设计丛书。本书以跨文化与交叉学科的视角，重点分析、研究和介绍人类艺术发展过程中数学与文化的关系。研究中西方传统文化符号生成过程中数学的作用，以数学作为方法论，以文化符号为研究对象，通过实证分析与研究的方法，系统而科学地研究人类文化符号生成过程中的数学。注重研究的学理性、系统性以及构建理论形态。从理论阐述和详尽图解两方面介绍“数学法则”如何被普遍应用于图形创意以及图形结构。研究中西方图形创意中所蕴含的数学观，其动机不在于数学本身，而在于唤醒人们重视科学对艺术的影响作用。并希望人们能从全方位、文化的视角欣赏数学的全貌和魅力。本书适合艺术设计及相关专业的大学生及艺术研究工作者阅读。 關於作者： 林迅， 1960年生，上海交通大学设计学院教授，博士生导师，院学术委员会委员。上海应用技术大学艺术与设计学院院长、英国利兹大学设计学院客座教授、澳门科技大学人文艺术学院兼职教授、博士生导师。1991年获得英国大学校长委员会提供的ORS全额奖学金赴英国利兹大学设计学院攻读博士学位。从上世纪九十年代起先后在英国、加拿大留学深造与工作。2003年底作为海归留学学成人员受聘上海交通大学设计学院。

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