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『簡體書』从优秀到卓越:教师文化力的12项修炼(教师发展力丛书)

書城自編碼: 3579988
分類: 簡體書→大陸圖書→中小學教輔教育理论/教师用书
作者: 杨敏
國際書號(ISBN): 9787300285528
出版社: 中国人民大学出版社
出版日期: 2020-11-01

頁數/字數: /
書度/開本: 16开 釘裝: 平装

售價:NT$ 234

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內容簡介:
本书在阐释文化、文化力与教师文化力的基础上, 重点从以下方面展开教师文化力及其提升策略的解读和指点:教师的职业认同和职业道德,教师的人机关系和形象,教师的专业知识和专业能力,教师的自我成长和人格完善,教师的文化视野和人生境界,教师的人文情怀和审美素养。在编著上本书有三个突出之处:*,全部内容皆结合现实案例,立足教师文化力视角,保持内容相互连贯性,体例统一性。第二,行文以*、第二人称口吻,以教师文化力为贯穿始终的线索,进行理念上的纠偏并导正,带给读者全新的感觉。第三,具体内容将融入名家格言、案例反思、策略与建议以及人生哲学,既通俗形象,入情入理,又深刻细致,给人深刻理论和具体行动策略指导。
關於作者:
杨敏,上海开放大学教授、人文学院院长,长期从事中国古代文学、现代开放与远程教育研究,出版相关研究方向专著多部。
目錄
绪论文化、文化力与教师文化力
第一节文化、教师文化
第二节文化力、教师文化力
第一章衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴
第一节教师的职业认同
第二节教师的职业道德
第二章腹有诗书气自华:教师的人际关系和形象
第一节教师的人际关系
第二节教师的形象
第三章吹灭读书灯,一身都是月:教师的专业知识
和专业能力
第一节教师的专业知识
第二节教师的专业能力
第四章沧浪之水清兮,可以濯我缨:教师的自我成长
与人格完善
第一节教师的自我成长
第二节教师的人格完善
第五章独上高楼,望尽天涯路:教师的文化视野与人生境界
第一节教师的文化视野
第二节教师的人生境界
第六章随风潜入夜,润物细无声:教师的人文情怀与审美素养
第一节教师的人文情怀
第二节教师的审美素养

 

 

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