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內容簡介： 本书囊括了新高考科目改革、高中学业水平考试、新高考志愿填报、大学招生录取、学生多元发展、基础教育培养、教育科学治理、考试机构建设等主题，这些也正是高考综合改革实践过程中需要直面的重点、难点。 作者凭借深厚的专业教学、培养设计、招生录取、考试管理等专业背景和工作经历，忠实地记录和反映了上海高考综合改革试点的实施历程。本书既有对新高考改革的思想认识和方案解读，也有对考试评价、学生培养、大学招生及考试机构建设等领域的专业思考，对解决考生、家长、学校、考试机构及其相关管理者、设计者在实践过程中遇到的问题或难题有所助益。 關於作者： 郑方贤，1961年1月出生，汉族，籍贯浙江鄞县，理学学士，工商管理硕士，1983年7月参加工作，1993年4月加入中国共产党。历任复旦大学招办主任、复旦附中校长、上海市教育委员会基础教育处处长，2016年4月至今担任上海教育考试院院长。深耕教育领域多年，在基础教育与高等教育的贯通培养方面进行了引领性的探索与尝试，并贡献重要见识，在中高考改革政策研究、中高考命题趋势研究、考试组织、考试评价等方面亦颇有研究。先后在教育专业刊物上发表《科学选拔创新人才的理念、方法与成效20062017复旦大学改革探索综述》《我国高等教育综合改革的二重逻辑与路径选择》《今日中学教育之缺 即20年后我国人才之短》等重要文章。

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