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編輯推薦： 在经济全球化的背景下，教育国际化和国际化办学是每一所高校需要顺应的时代大趋势。高校可以通过中外合作办学项目和机构等多种形式推进国际化办学事业，通过中外合作办学，借鉴与吸收国外优质教育资源、提高办学水平和办学质量、改革与创新人才培养模式。 本书聚焦于我国本科及以上中外合作办学项目的境外教育资源引进情况，通过对我国本科及以上中外合作办学项目2016年度在学生培养、师资建设、教学组织、项目管理等办学情况的梳理，重点分析了项目在引进境外优质教育资源的现状与问题，旨在促进办学单位切实重视中外合作办学项目的内涵建设，为教育行政部门准确掌握当前中外合作办学项目的实际办学情况，从而进行科学决策和管理提供了可靠的依据;为办学单位提供优质资源引进，专业、课程、师资建设和项目管理等方面的分析与建议;为用人单位选择毕业生,家长、学生填报志愿提供参考依据。 內容簡介： 《中外合作办学可持续发展研究》聚焦于我国本科及以上中外合作办学项目的境外教育资源引进情况，通过对我国本科及以上中外合作办学项目2016年度在学生培养、师资建设、教学组织、项目管理等办学情况的梳理，重点分析了项目在引进境外优质教育资源的现状与问题，旨在促进办学单位切实重视中外合作办学项目的内涵建设，为教育行政部门准确掌握当前中外合作办学项目的实际办学情况，从而进行科学决策和管理提供了可靠的依据;为办学单位提供优质资源引进，专业、课程、师资建设和项目管理等方面的分析与建议;为用人单位选择毕业生,家长、学生填报志愿提供参考依据。 關於作者： 汪建华，上海市教育评估院副研究员，《上海市中外合作办学认证案例精选》、《上海市示范性中外合作办学风采录》副主编，参与编写《上海教育评估规程》《教育评估标准汇编》《教育评估的可靠性研究》《教育评估案例精选与点评》，著作《纵观思考展望》--上海市中外合作办学现状、问题与发展策略等。

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