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內容簡介： 本教材以《幼儿园教师专业标准》《幼儿园教师资格考试标准》《3-6岁儿童学习与发展指南》依据，秉承立德树人实践取向的理念，以培养幼儿园教师数学领域教学智慧为目标，设计了模块化、模式化、递进性，适合线上线下，校内校外融合学习的三个内容模块：解密学前儿童数学学习，学前儿童数学学习指导，学前儿童数学发展评估。本教材的活动案例评析既有预设示范，又有留白生成。本教材每个模块设有九个栏目，分别为模块导入、模块思维导图、模块学习目标、典型案例、知识储备、拓展阅读、实践训练、单元检测、学习评价与反思，既有理论的阐述，又有案例分析与练习，将理论与实践紧密结合，促进学前教育专业学生能力提升，师德养成，知识习得。综合看，本教材既适合学前教育专业学生选用，也适合幼儿园教师选用。 關於作者： 周端云 湖南民族职业学院学前教育学院教师，学前教育研究所所长。2015年主编《幼儿园数学教育与活动指导》教材1部；2016年主持湖南省教育科学十三.五规划课题融入民族传统文化的内地西藏幼师生数学PCK培养课题1个，发表相关论文15篇。

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