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內容簡介： 本书以广西崇左地区的部分学校的教学实践为基础，探论中学历史教学方法。内容包括六方面：平板加平台教学模式在中学历史教学中的应用、民族地区高中历史教研活动探析、论罗杰斯自由学习在中学历史教学中的运用、近现代爱国主义课程资源的开发与利用探析、高中历史教师专业生活状况调查研究、高中史料教学的现状分析与对策研究。本书对于教育学、教育心理学方向的研究者，特别是从事一线教育的工作者有一定参考意义。 關於作者： 胡小安，广西民族大学民族学与社会学学院副教授，博士，硕士生导师，主要研究方向为西南边疆历史，历史人类学。主持教育部青年项目、学校重点项目、校级青年项目、引进人才项目各1项。发表《论蒙元贵族大会议事制与选汗诸问题》《论蒙元贵族大会议事制与征伐之关系》《武婆信仰与桂林区域社会变迁》等论文数篇。

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