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內容簡介： 本书内容涉及中学思想政治课程与教学的主要环节，分为三篇。上篇包括思想政治课程的性质、目标、形态结构、内容、课程实施建议等；中篇教学论，包括思想政治教学的设计、说课、上课、策略等；下篇思想政治教学评价论，包括教学评价、听课、评课和考试等。各部分相互呼应，构成有机的整体，有利于全面培养中学思想政治教学的综合能力。 關於作者： 于洪卿，山东海阳人，获华东师范大学教育学硕士，温州大学马克思主义学院副教授。主持浙江省教育科学规划课题、教育厅课题多项，参与国家社会科学基金课题、浙江省社会科学规划课题多项。发表学术论文50多篇，学术专著2部，教材多部。主要研究方向为思想政治教育和教育基本理论等。

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