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| 內容簡介: |
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为深入贯彻落实全国教育大会精神,广州大学举办教育教学思想大讨论,组织专家学者、高等教育管理者、一线教师等聚焦如何将德才兼备、家国情怀、视野开阔,爱体育、懂艺术,能力发展性强的人才培养目标落实到教育教学全过程,展开思考、研究和交流,从而形成了四部编著。《我们谈教育(教师篇)》从具体实践出发,围绕实现全员全过程全方位育人,对新时代育人工作进行了丰富而系统的理论探索,既具有一校特色,也为本科高校人才培养提供参考。
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| 關於作者: |
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屈哨兵,博士,教授,博导,现任广州大学党委书记。具有丰富的教学和行政管理经验,先后在基础教育学校、师范类院校及综合性大学等多个教育领域任教任职。2007年任广州大学副校长,2011年10月起任广州市教育局局长,2016年9月起任广州大学党委书记。具有较深厚的学术积累,完成国家及省市级科研项目多项,出版学术专著5部,主编、参编及参著教材、词典多部,在《中国教育学刊》《高教探索》《中国语文》《语言研究》等期刊上发表论文60余篇。主要研究领域为现代汉语语法及应用语言学,现主要从事学校教育管理工作。
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| 目錄:
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谈教育理念:立德立身 回归教育本质
大学教育的本质 邓宏图/003
感谢思想,塑造理想打造有品质的思想政治理论课点滴感悟 陈咸瑜/012
坚持学生中心,转变教育理念,改革教育方法,建设高水平本科教育 马凤岐/019
给学生爱,才能教会学生爱 李敏/024
教学的本质在于唤醒初登讲台的一点随感 段芸蕾/026
以师生为本,用心、以爱引领高校教育前行 卢秋燕/031
立德树人 当好学生成长成才的领路人 陈媛/037
树立高度的教育自信 帮助教师站稳讲台 吴昱/042
谈教育实践:传道授业 探索学科之魅
一流的大学,必有一流的体育
一名体育教师对落实我校人才培养目标之爱体育的思考 商执娜/051
家国情怀与历史文化教育 王睿060
需求视角下冷链物流行业人才培养模式研究 谢如鹤 刘广海 邹毅峰/066
面向实践与研究方法的公共管理学科教学 彭铭刚/079
音乐学师范专业人才的人文素质培养 姚佑南/085
新时期高校舞蹈艺术人才思政工作培养策略 佟树声/093
静者有深致:美育对于学生静气的熏养 朴城军/100
回归教学本分,夯实我校学生数学素养的教育基础 彭济根/106
以学生为本,打造粤港澳大湾区特色的光电新工科
教育思想大讨论的思考和心得 黄峰/112
设计为民结合当代乡村振兴的建筑设计实践教学 蔡凌/118
聚力打造有理性维度、有人文温度的师资队伍着力提升专业影响力 姜省/126
浅谈新时代继续教育的使命 相秀丽/134
谈教师要求:站好讲台 实现教学相长
回归初心,站好讲台 邹军/141
从站上讲台 到站好讲台 杨铭德/146
立足课堂 放眼未来 做学生的良师益友 卢遥/151
痴迷三尺讲台,立德明道、有心有力
教育教学思想大讨论心得体会 尚小琴/155
一颗丹心、三尺讲台,同心同行同成长 陈小梅/161
回归初心,做好课堂第一责任人 姚焱/167
心怀学生,站好讲台 江帆/172
站好讲台 立德树人 丁云飞/178
学为人师,行为世范
教育教学思想大讨论上的一点感想 宋刚/183
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