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內容簡介： 结合笔者10年的教育教学研究，其中多个研究获得上海市课题和论文一等奖，提出十个关于读写研究的问题，并进行阐述，希望能给一线教师一定的启发。阅读教学和写作教学是英语教学的重要组成部分，书中提到的教师话语、个性化阅读、高阶思维、体验式教学都是近几年来英语基础教育学界比较关注的研究内容，且老师们对这些内容比较新奇且感兴趣。本书每一问都分别由教学小观察、教学小常识、教学小调研、教学小探索组成，其中调研问卷和丰富的教学案例可以给一线教师在教学过程中使用与借鉴，具有一定的指导教学实践的意义。此外，针对一线教师写论文难和做课题难的“痛点”，笔者就如何规划与开展英语教学研究做了经验的分享。本书在学科上由市教研员汤青老师和赵尚华老师专业指导， 相信会是一本严谨且具有借鉴意义的专著。 關於作者： 吴一穹，博士，现工作于上海市向明初级中学，有多年英语教学研究经验。曾获上海市青年教师课题二等奖（一等奖空缺）、《上海课程教学研究》首届征文一等奖、上海市英语学科教育教学论文评选一等奖等科研荣誉，并有10多篇论文在核心期刊上发表。

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