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編輯推薦： 本书选取统编教材推荐的，以及其他适合小学生阅读能力的经典中外著作，提供读书的各种方法，让小学生可以自己完成整本书阅读，帮助小学生培养阅读习惯、掌握阅读策略、促进思维发展。 內容簡介： 本书体例为特级教师荐读 导读与练习 读书成果展示（改写故事、续编故事、读后感、学生读后设计小报等）。 1、导读部分讲练结合，采用思维导图、树形图、山形图等多种笔记方式，帮助学生阅读的同时，学会做笔记。 2、读后反馈精选学生优秀作品，形式活泼多样，给小读者提供新的角度和参考。 3、所选图书皆为符合学生阅读能力的经典作品，并且均在班级中经过实践检验。 關於作者： 陈爱君，松江区第二实验小学语文教师。获得2014年上海市小学语文优秀论文一等奖，在班级开展“每月读一本好书”活动，并申报区级课题。

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