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| 編輯推薦: |
这套《手把手教小学生作文》,是小学生初学写作文的辅导书。内容设计比较独特,针对一二年级的小学生编写,讲解作文起步阶段的入门方法。
据调查发现,每天坚持写日记的学生,其写作水平都较高。坚持写日记能积累写作素材,坚持写日记能提高驾驭语言的能力,进而提高写作水平。养成天天写日记的好习惯,时间长了你就会看到自己了不起的成就。 《手把手教小学生日记起步》与你同行,助你养成天天写日记的好习惯,进而提高写作水平。
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| 內容簡介: |
1.独创的辅导方法 本书先教小学生写句子,然后讲解写日记的方法,接着分别介绍一句话日记、写人日记、写事日记等七种日记类型的写作方法。这些写作方法简单易懂,易于小学生接受。 2.内容全面,分类细致 本书分类细致,内容全面,基本涵盖了小学阶段常用、常写的日记类型。 3.教与练双向互动,实用性强 本书既有简单易懂的写法辅导,又设置了“小练笔”的环节,实现了教与练的双向互动。
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| 關於作者: |
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《手把手教小学生作文》编委会成员从事编辑工作超15年,对中小学生作文教学与作文书的编辑出版有多年的经验。先后编写过《名师手把手教你写作文》《小学生名校作文》《中学生作文高分范本》《全国名校作文示范大全》《小学生作文超级范本》等300多种中小学作文参考书。其作文内容贴近实战,以学生实用为主,立足提高学生书写应用能力,深受广大一线教师和学生的好评!其中《手把手教小学生作文》《小学生名校作文》等作文尤其受广大学生及家长的好评,累计销售百万余册。
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| 內容試閱:
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写日记的方法 日记写什么 看到的 听到的 想到的 做过的 什么日记 把自己一天当中看到的、听到的、想到的、做过的事记下来,并说说自己的看法。这就是日记! 吹泡泡
3月12日?星期五?晴?
今天,我玩吹泡泡了。我先找来一个杯子,接着往杯子里倒入少量的肥皂粉和水,后把水和肥皂粉搅拌均匀。
我来到院子里,蘸着肥皂水把泡泡吹向天空,顿时满天都是泡泡,它们在阳光的照耀下五颜六色、光彩夺目。这些肥皂泡有的像气球,有的像葡萄,还有的像一串一串的糖葫芦……漂亮极了。
老师评语 今天玩吹泡泡了,把这件事记下来,就是一篇很好的日记。 写日记的诀窍 日记是记录自己的生活,是自己对自己说的话,所以日记要说真话。 天上也有一个动物园 6月24日?星期六?晴? 今天,我和爸爸妈妈一起去动物园玩。玩累了,我们一起躺在草地上看蓝天,看白云。白云很美丽,一会儿变成小兔,一会儿变成犀牛,过了一会儿,又变成了一条龙,真好玩。 啊,天上也有一个动物园! 老师评语 请注意观察这篇日记的格式,一定要记住哦!
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