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內容簡介: |
蛰居是一种丧失社会行为、自我封闭的消极生活状态。目前,日本已存在数十万规模的蛰居者,蛰居问题成为当今日本比较突出的青少年问题和社会问题之一。本书以社会史为研究主线,从历史社会学的研究视角,以战后日本社会变迁为背景,从影响青少年社会化的社会环境、家庭结构、学校教育及心理文化等方面,来探讨蛰居问题产生的社会文化根源。同时,选取典型蛰居案例及援助组织,对蛰居者的基本生活状态及应对措施进行微观解读。蛰居现象并非仅存于日本,韩国、中国香港、中国台湾等东亚国家和地区的蛰居现象已呈现出不断增多的趋势。该研究对于中国青少年蛰居问题的预防及应对具有重要的警戒作用和借鉴价值。
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關於作者: |
师艳荣,1978年生,南开大学历史学博士,天津社会科学院日本研究所副研究员,主要研究日本社会问题,青少年问题。兼任中国青少年研究会会员、中国日本史学会和中华日本学会理事。目前,已发表近50篇学术论文。
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目錄:
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第一章 绪论
第一节 选题价值
一 把握日本社会变迁中青少年问题的历史脉络
二 深化对战后日本社会的认识
三 日本青少年蛰居问题的对策对中国的借鉴价值
第二节 基本概念
一 青少年
二 青少年问题
三 蛰居
第三节 相关研究综述
一 日本研究综述
二 中国研究综述
第四节 研究方法与内容
一 研究方法
二 研究内容
三 创新与不足
第二章 日本青少年蛰居问题概观
第一节 关于蛰居
一 蛰居概念的界定
二 蛰居要素的分析
三 相关问题的辨析
第二节 蛰居的实态
一 关于精神健康的流行病学调查
二 内阁府的抽样调查
三 KHJ父母会(家庭会)的实况调查
第三节 蛰居的类型
一 性格自卑型
二 学业受挫型
三 家庭偏颇型
四 就业遇挫型
第四节 蛰居的特征
一 男性为主,多与父母同居
二 “不登校”经历者居多
三 长期化和高龄化
第三章 社会转型与蛰居的社会因素
第一节 富裕社会与蛰居的萌芽(1970年代)
一 富裕社会中青少年生活环境的变化
二 青少年社会压力增大与个人主义的增强
三 偏差行为与蛰居现象的萌芽
第二节 消费社会与蛰居的增多(1980年代)
一 消费社会中“新人类”的诞生
二 人际关系日益淡漠
三 “不登校”与蛰居现象的增多
第三节 多元化社会与蛰居的社会问题化(1990年代)
一 多元化社会中非社会性问题行为的凸显
二 就业环境的恶化与蛰居现象的激增
三 蛰居问题引起社会关注
第四节 “格差社会”与蛰居的严重化(21世纪以来)
一 “格差社会”中青少年保守化意识的增强
二 “飞特族”与年轻人群体的两极分化
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