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編輯推薦: |
这是一本为低幼孩子量身定制的书。这是一本备受老师推崇的看图写话教程。这是一本真正意义上的“手把手教”的作文启蒙书。这是一本家长和孩子可以一起看的书。这是一本老师参考着教学生写话的书。这是一本小朋友看了图会想象会说话的书。图书努力体现“手把手”教孩子的过程。“手把手教”师生对话、范例点评,如何观察?如何组织语言?如何丰富语言?课堂实录,情景对话,导学导练。“小试牛刀”尝试写话,动动手、动动脑,步步引导,步步为赢!有“好词聚宝盆”词语积累,也有“我真棒”自我评价。加注拼音,内容实用有趣,答案详细,版面灵动,插图精美,多是孩子们画的生活片段,反映孩子的心理,真实反映童心世界。装帧讲究,全彩81克护眼纸印刷。学拼音、学词语、学画画、学说话、学写作,水到渠成,出口成章!
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內容簡介: |
《手把手教孩子·看图写话》图书根据小学语文课程标准的要求,展现了看图写话详细的教学指导过程,设计台阶式的训练模式,旨在帮助低幼儿童看图说话写话启蒙,练好看图写话基本功,循序渐进地提高表达能力。图书强化“手把手教孩子”的特点,从一句话到一段话,从一幅图到多幅图,从口头到笔头,通过“手把手教”“师生对话”“案例点评”“范例赏析”“小试牛刀”“说话指导”“好词聚宝盆”“自我评价”等板块帮助孩子一步步学会观察图片,乐于表达,爱上写作。“一看就会写,你我都能教!”图书首版上市多年来深受读者喜爱,获全网好评,堪称备受老师推崇的看图写话模板教程,畅销至今。此次全新修订,全面升级,继续坚持全彩注音、儿童手绘等特点,增加了许多新鲜的、具有时代感的例子,内容新颖详实、实用有趣,贴近孩子的生活实际,更体现了新语文教材中有关语言训练的新要求,反映了当前语文教改的新方向,培养了孩子的语文核心素养。新版图书开本尺寸加大,装帧设计简洁灵动,插图活泼生动,反映童心童趣,翻开爱不释手。“一册在手,看图写话无忧!” 图书由具有几十年教学经验的小学语文教研员、区语文学科带头人带队编撰,参编的教师为小学语文及美术高级教师、区级骨干教师,长期从事教科研工作。 希望这套书能成为家长辅导孩子看图写话的助手、老师教孩子看图写话的参考、孩子们自己学习看图写话的好朋友。本书适合二年级师生使用,适合家庭、学校及培训机构选用。
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關於作者: |
主编汪立民,上海市小学语文教学研究会理事,上海浦东教育发展研究院原语文教研员。从事教育工作四十余年,曾担任小学、中学、中师、大专各阶段的语文教学工作。 长期从事语文教学的研究,曾在和市区级发表论文十余篇,出版专著十余本。参编的教师为小学语文及美术高级教师、区级骨干教师,长期从事教科研工作。
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