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編輯推薦: |
三十六计的每个故事都非常精彩,都是一种思维搭建、阐释的过程,会让孩子读完后,接收一种新的解决问题的思路和方法。在每个年龄段,都有不同程度的吸收,对思维是一种很好的锻炼方式。绘本的形式恰好是对低年龄段儿童的展示方式,每一计故事的完整展示,通过图文并茂的形式,会让孩子从产生兴趣,到投入阅读、了解和运用,会让孩子有“胜任感”读得懂,有“习得感”会运用,有“愉悦感”能复述。阅读的非功利性一直是所有热爱儿童,倡导快乐成长的创作者致力推动的方向,但是在面对孩子学业压力下,如何引导孩子的阅读,让经典不枯燥、读得懂、有兴趣自主阅读,是更大的挑战,也是有益的尝试。让学龄前后的儿童提前接触“”篇目,重要的是以适合他们年龄段的形式,呈现在他们面前。这样就改变了提前灌输、学龄前小学化等问题,用浅显易懂的图文,让孩子有印象、开启兴趣。小学高年级阶段,再以纯文字阅读的方式,补充曾经读过的故事背景、内容和意义,会让孩子在分层次、分时间段的长期阅读过程中,逐渐加深理解。三十六计的故事基本是敌我、攻守计谋的应用,胜利和失败往往大快人心或令人唏嘘。在编写的过程中,我们努力呈现胜利者的艰辛和隐忍,失败者的自负和疏漏,同时也
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內容簡介: |
《超级三十六计故事》第4辑混战计中包含6个故事,其中“釜底抽薪”,选取了三国时期袁绍和曹操之间的乌巢之战。不论什么时候打仗,都是“兵马未动,粮草先行”,粮草是军队的生命。曹操烧掉袁军的粮草,就切断了袁军的生路,这如同从锅底下抽走柴火,水便再也不会沸腾。这样的计策,就叫“釜底抽薪”。“浑水摸鱼”,选取了张守珪平定契丹的战例,张守珪的手下王悔利用了契丹大将李过折对首领的不满,把契丹的一池“清水”搅浑了。在浑浊的水中,鱼儿晕头转向,辨不清方向。这时候抓鱼就轻松了。趁着契丹内乱,张守珪要打败他们,当然轻而易举了。像这样先扰乱敌人内部,再趁机攻打的计策,就叫“浑水摸鱼”。“金蝉脱壳”,选取宋金时期,南宋名将毕再遇用山羊击鼓迷惑金军,金蝉脱壳成功逃跑的战例。“关门捉贼”,选取唐朝末期黄巢起义的战例,黄巢趁唐军呼呼大睡时,带领军队迅速回到长安。如神兵天降,黄巢军将毫无戒备的唐军打得抱头乱窜。那些想逃跑的唐军,因为抢劫的财物太多,背着走不动路,四方城门又有黄巢军把守,只好缴械投降了。黄巢就是用这招“关门捉贼”的计策,再一次占据了长安城。“远交近攻”,选取秦统一六国的战例,秦王采用范雎远交近攻的策略,远交齐国和楚国,近攻魏国、韩国、赵国,不让这些诸侯国结成联盟,然后一个一个地攻破,称霸天下。这样的计策,就叫“远交近攻”。“假道伐虢”,选取原典故晋国先向虞国借道,消灭了虢国;回过头来,晋国又把虞国消灭了。这个计策,就是人们常说的“假道伐虢”。在这些故事中还可以调动思维,学习书中的思维导图,自己来梳理思路,创造更多妙计。
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關於作者: |
*资深作者,十年语文杂志副主编改编 毛红艳是《快乐语文与作文》儿童杂志副主编,充满童心,极为关注孩子的成长并具备较全面的童书策划经验。熟悉孩子的心理发展规律与认知特点,撰写文本符合幼儿的心理特点,受到了广大小朋友及其家长的喜爱。出版作品《国学启蒙互动发声书·趣味成语》乐乐趣出品。*丰子恺奖得主领衔图画创作 陈伟,1979年生,江苏泰州人。毕业于西安美术学院设计系。图画书代表作品有《卡诺小镇的新居民》《蔷薇别墅的老鼠》《青蛙与男孩》。其中《青蛙与男孩》荣获第二届丰子恺儿童图画书奖评审奖。
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