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『簡體書』科学照护与积极回应:适宜0-3岁婴幼儿发展的课程(第9版)

書城自編碼: 3657858
分類: 簡體書→大陸圖書→教材研究生/本科/专科教材
作者: [美]特里·乔·斯威姆[Terri Jo Swim],著,洪
國際書號(ISBN): 9787303254910
出版社: 北京师范大学出版社
出版日期: 2021-07-01

頁數/字數: /
書度/開本: 大16开 釘裝: 平装

售價:NT$ 684

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內容簡介:
《科学照护与积极回应:适宜0-3岁婴幼儿发展的课程》(Infants and toddlers: caregiving and responsive curriculum development主要分为三大部分、十四章。部分是本书的理论基础,包含至第五章节。通过概述婴幼儿和学前儿童的相关理论与研究,详细阐述了0-3岁婴幼儿发展性特点,并相应介绍专业照护人员应具备的专业理论知识,帮助专业看护人员搭建能够有效照护婴幼儿的理论框架。第二部分包含第六至第九章节,聚焦于婴幼儿积极学习环境的建构。通过实例与理论相结合,不仅介绍了婴幼儿所处教室的物质环境、社会性环境、认知环境的建构,还关注了家庭中存在的帮助婴幼儿社会性与认知发展的氛围。第三部分包含第十至第十四章,探讨了适宜0-3岁婴幼儿发展水平和学习能力的课程设计。此部分结合研究成果,介绍了婴幼儿早期干预的重要性与策略,更新了不同年龄段婴幼儿教学方法、问题解决策略,引入了婴幼儿内容模块学习的核心概念与支持手段。
關於作者:
Terri Jo Swim博士是印第安纳大学教育系的教授兼系主任,她在高等教育机构已任教近20年,此外,还在私立儿童保育中心、大学实验室项目以及年龄为从出生至13岁儿童的夏令营工作。译者洪秀敏,北京师范大学学前教育研究所所长,教授,博士生导师。

 

 

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