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內容簡介： 本书丰要介绍了学前儿章身心发育的特点和规律，分析了影响学前儿章身心发育的因素，并对学前儿章常见疾病的预防提出了良好的建议，对学前儿童集体保教上作进行了论述。本书共七章，分别为学前儿童的牛理基础、心理卫生、健康评价与健康检查、营养与膳食、常见病和传染病的预防、护理方法及常用急救术以及集体儿童保健。 本书可作为高职院校学前教育专业教材，也可作为幼儿教师、幼儿园园长培训教材，同时可供广大学前教育工作者和学前教育研宄人员参考。 目錄： 第四版前言 版前言 绪论 章学前儿童的生理基础 节学前儿童生长发育的特点 第二节学前儿童生长发育的规律 思考与练习 第二章学前儿童的心理卫生 节学前儿童心理健康概述 第二节学前儿童常见的心理障碍及预防 第三节学前儿童常见心理问题行为及其矫治 思考与练习 第三章学前儿童健康评价与健康检查 节学前儿童生长发育评价 第二节学前儿童心理发展水平评价 第三节学前儿童健康检查 思考与练习 第四章学前儿童的营养与膳食 节营养学基础知识 第二节孕期营养 第三节婴儿喂养 第四节幼儿膳食 思考与练习 第五章学前儿童常见病和传染病的预防 节新生儿常见疾病的预防和护理 第二节学前儿童常见疾病的预防和护理 第三节学前儿童常见传染病和寄生虫病的预防与护理 思考与练习 第六章学前儿童护理方法及常用急救术 节常用的学前儿童护理方法 第二节学前儿童常见意外事故的急救与处理 思考与练习 第七章集体儿童保健 节托幼园所卫生保健工作的意义和任务 第二节儿童保教机构的卫生学要求 第三节儿童保教机构卫生保健的主要内容 思考与练习 主要参考文献

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