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內容簡介： 大学生心理健康教育是一项系统工程，本教材的内容具有新颖性和内在的逻辑关系，包括三个层次：*，心理健康基础知识，阐述了人生成才与心理健康、自我意识与心理健康、情绪管理与心理健康、挫折应对与心理健康、人格培养与心理健康。第二，心理健康表现领域。将常见心理问题表现的领域归纳为适应、人际、感情、生涯规划，并结合案例阐明在大学生生活的各个方面如何增进心理健康。第三，心理问题预防与干预。 關於作者： 樊富珉，1953年12月出生于上海市，清华大学心理学教授，博士生导师 、国际行为发展研究学会会员。1993年以来，樊富珉共参加或负责六项*、省部级科研任务。例如国家教委优秀青年教师基金项目“高校心理咨询对跨世纪人才心理素质优化的研究”；北京市哲学与社会科学八五课题“市场经济下高校思想政治工作改革研究”；全国教育科学八五重点课题“儿童少年心理卫生研究”等。在国内大学德育及心理咨询界有相当的影响，是我国高校心理咨询学术带头人。 目錄： 单元心理健康基础知识 章人生成才与心理健康 节时代的课题 第二节大学生心理健康的标准 第三节大学生心理健康现状 第四节关注与增进大学生心理健康 第二章 自我意识与心理健康 节自我意识面面观 第二节 自我意识与心理健康的关系 第三节大学生自我意识发展的特点 第四节完善自我的途径和方法 第三章情绪管理与心理健康 节情绪知多少 第二节大学生的情绪特点及面临的困惑 第三节大学生情绪自我管理与调节 第四章挫折应对与心理健康 节大学生挫折探源 第二节挫折的性质与产生原因 第三节挫折应对的策略与方式 第四节意志力培养与提高挫折承受力 第五章人格培养与心理健康 节人格面面观 第二节人格与心理健康的关系 第三节大学生常见人格问题及矫正 第四节培养良好人格品质的方法 第二单元心理健康表现领域 第六章适应发展与心理健康 节认识适应和发展 第二节大学生适应与发展中的问题 第三节学会适应积极发展 第七章人际交往与心理健康 节人际交往纵横谈 第二节人际交往的相关理论 第三节改善人际关系的方法 第八章性的发展与心理健康 节谈性论性 第二节大学生常见的性问题 第三节维护性心理健康的途径 第九章恋爱婚姻与心理健康 节明明白白谈爱情 第二节大学生的爱情难题 第三节主动培养爱的能力 第十章生涯规划与心理健康 节生涯规划早知道 第二节生涯规划的相关理论 第三节大学生职业生涯规划的现状及问题 第四节大学生生涯规划的途径与方法 第三单元心理问题预防干预 第十一章心理问题的识别与预防 节常见心理问题辨识 第二节大学生心理问题产生的原因 第三节预防心理问题的途径与方法 第十二章珍爱生命与心理健康 节关注生命主题 第二节生命意义对心理健康的影响 第三节生活压力管理策略 第四节 自杀与预防措施

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