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編輯推薦： 《让朗读点亮课堂》一套四本，基于课标要求，关注学生特点，依据统编教材，立足教学实践，注重技能培养，是一套既可阅读又可倾听的教师朗读技能训练书籍。 內容簡介： 本书围绕统编版教材的叙事性或抒情性较强的具体篇章进行内容背景分析和具体的朗读指导，同时扫书中二维码可获得朗读音频。 每一分册内容的构成分为两部分：文字和音频。文字部分的“朗读基本知识篇”讲述朗读的基本理论；“课文朗读指导篇”为书的重点内容，由原文呈现、文本简析、朗读处理、教学建议这四个栏目组成。音频部分是本书所选课文的朗读指导的音频讲解，以及统编版教材中全部课文的朗读音频。本书以部分文本解读与朗读指导的形式，体现出指导性，启发性，实用性与生动性相结合的特点。 關於作者： 张凤霞，首都师范大学副教授，硕士生导师，普通话测试员，高级朗诵培训师；首师大附属朝阳实验小学兼职副校长。研究方向：教师语言、小学语文教学中的朗读教学；发表《用声音传达我们对文字的感受》等论文16篇；主编并参编《小学语文教学案例》（人民大学出版社）等高校教材5部。多次主持并参与北京市小学语文骨干教师培训工作；第三届全国小学语文教师好声音大赛评委和讲座嘉宾；应邀在广州、广西、湖南、山东、河北等多地做教师朗读技能培训。

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