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| 編輯推薦: |
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序列化、系列化、梯度化、实用化的班会教学参考书,从小学入学课到毕业后一课,手把手教你开好班会。
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| 內容簡介: |
这是一套班主任拿来就能借用的班会教学参考书。开班会是班主任的核心技能,可开好班会又谈何容易?班主任是学校忙的群体,忙完琐事早已精疲力尽,哪来时间设计?
那么,如何解决这些矛盾呢?《小学系列班会课》依据小学年级顺序、学校工作安排、学生成长规律、国家大政方针设计,从小学开学课到毕业后一课,以“适应学校”“亲近自然”“善于发现”“学会合作”“探索研究”“感恩成长”六个主题为主线,“衔接”“组织”“阅读”“成长”“自护”“励志”“诚信”“感恩”“习惯”“创新”“合作”“分享”“沟通”等12个关键词,分别成为不同年级、不同月份的主题班会,既有横向拓展,又有纵向梯度,共54个主题,完整实录108节课。
每节班会均有清晰的环节、流畅的串词、核心的内容,务求简洁、易借鉴,并都是精心设计、上课研磨的基础上形成的,着力于学生成长和班集体的建设。相信这套参考书能助力你开好小学班会课。
这套书是《高中系列班会课》的延续产品,后者于2016年出版,取得了较好的社会效益和经济效益。小学班会较于高中班会,受众群体更多,市场需求量更大。
目前已出版《小学系列班会课》(Ⅰ、Ⅱ),入选2020河南省中小学馆配和2020浙江书香工程。
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| 關於作者: |
卜恩年,江苏省扬州市邗江区实验小学德育主任,扬州市特级班主任、高级辅导员、市十佳辅导员、市优秀班主任,省优秀辅导员、省先进班级优秀班主任、全国班集体建设优秀班主任。获扬州市首届班主任大赛小学组一等奖。
秦望,河南省济源中学教科室主任,8 1工作室主持人,《德育报》全国名班主任工作室联盟学术委员会常务副主任,《新班主任》专栏作者。曾获河南省教育专家、河南省首届“十佳”班主任、河南省首届影响力班主任,河南省教育系统优秀教师,河南省历史优质课大赛一等奖等荣誉,《河南教育》《班主任之友》《班主任》杂志封面人物。
这套丛书的撰稿人是“8 1”班主任工作团队,这是一个2005年开始,以班主任工作为研究己任的民间基层学术团队,目前在国内颇具影响力,持续吸引全国各地的优秀班主任加入这一团队。这个团队创办了供内部交流的《班会月刊》杂志,合作建设了对外的“班会网”,进行了全国上百场讲学研讨活动,参与了多种班会书的编写,培养了一大批青年班主任。
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