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內容簡介： 随着经济全球化的发展，无论是在人们的日常生活中，还是在国家与国家的交往中，英语的地位都十分重要，社会对英语人才的需求量也越来越大，并对英语人才各方面的素质提出了较高要求。在此背景下，大学英语成为我国高校不可或缺的一门重要课程，大学英语教育也承担着培养我国英语人才的重要使命。但从目前情况来看，我国大学英语教育面临着学科发展、社会需要、人才培养与管理等多重考验. 目錄： 章大学英语教育概述 节大学英语教育的学科属性 第二节大学英语教育的理论基础 第三节我国大学英语教育的发展历程与发展现状 第二章基于多元视域的大学英语教育 节基于语言经济学的大学英语教育 第二节基于生态语言学的大学英语教育 第三节基于全球化语境的大学英语教育 第三章大学英语知识与技能教育新探索 节大学英语词汇与语法教育新探索 第二节大学英语听力与口语教育新探索 第三节 大学英语写作与翻译教育新探索 第四章大学英语人文教育新探索 节大学英语人文教育的理论溯源与现状分析 第二节大学英语人文教育的教学资源与教学活动 第三节大学英语人文教育的评价机制与师资队伍 第五章“互联网 ”背景下的大学英语学习模式创新 节项目式学习模式 第二节体验式学习模式 第三节 自主学习模式 第六章“互联网 ”背景下的大学英语教学模式创新 节 慕课教学模式 第二节微课教学模式 第三节 翻转课堂教学模式 第七章大学英语教育的文化思考 节大学英语教育中的文化差异 第二节大学英语教育中的文化转向 第三节大学英语教育中的文化教学 第四节大学英语教育中的文化能力培养 第八章大学英语教师的专业素质提升 节大学英语教师的基本角色 第二节大学英语教师专业素质的结构 第三节大学英语教师专业素质发展的路径 第九章大学英语教育中的人才培养与管理 节大学英语商务类人才的培养与管理 第二节大学英语法律类人才的培养与管理 参考文献

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